• Polski
  • English
    • Contrast
    • Font

Matematyka – matematykę w symulacjach budowlanych

Uczniowie odpowiedzieli na pytanie jakie technologie zmienią świat budownictwa w przyszłości. Poznali nowoczesne materiały, techniki i rozwiązania budowlane.

Warsztaty Chemiczne

Uczniowie dokonali oznaczeń podstawowych kationów i anionów w materiałach budowlanych – wstępne rozpoznanie próbki, reakcje charakterystyczne kationów i anionów, próba płomieniowa.

Miejsce: Uniwersytet Kaliski im. Prezydenta Stanisława Wojciechowskiego, ul. Poznańska 201-205


Relacja

Fizyka bez stresu

Eksperymenty, które zaskakują – zajęcia miały charakter praktyczny, z eksperymentami i pokazami, zachęcającymi uczniów do aktywnego udziału i samodzielnego wykonywania zadań.

Warsztaty chemiczne

Oznaczanie zawartości NaOH metodą pH-metryczną – miareczkowanie pH-metryczne, wyznaczanie punktu końcowego miareczkowania, obliczanie błędów pomiarowych.

Miejsce: Uniwersytet Kaliski im. Prezydenta Stanisława Wojciechowskiego, ul. Poznańska 201-205


Relacja

Matematyka w symulacjach budowlanych – jakie technologie zmienią świat budownictwa w przyszłości. Nowoczesne materiały, techniki i rozwiązania budowlane.

Programowanie robotów przemysłowych – jak działają systemy automatyzacji w produkcji i jak można je programować do różnych zadań.

Miejsce: Uniwersytet Kaliski im. Prezydenta Stanisława Wojciechowskiego, ul. Poznańska 201-205

Relacja

Galeria

Warsztat I

Fizyczne sekrety obrazowania medycznego – uczniowie dowiedzieli się jak działają aparaty do diagnostyki obrazowej, takie jak tomograf komputerowy, rezonans magnetyczny i ultrasonograf. Poznali techniki i zasady działania urządzeń diagnostycznych.

Warsztaty II

Alchemia świeczek i mydła – uczniowie mogli przeprowadzić eksperymenty chemiczne, które pomogły zrozumieć zjawiska chemiczne, reakcje i procesy zachodzące w codziennym życiu.

Galeria


14.01.2025 – Relacja z warsztatów

Warsztat I

Fizyczne sekrety obrazowania medycznego – uczniowie dowiedzieli się jak działają aparaty do diagnostyki obrazowej, takie jak tomograf komputerowy, rezonans magnetyczny i ultrasonograf. Poznali techniki i zasady działania urządzeń diagnostycznych.

Warsztaty II

Modelowanie i druk 3D – uczniowie poznali podstawy modelowania przestrzennego i nauczyli się drukować swoje własne projekty na drukarkach 3D.

Warsztat III

Programowanie robotów przemysłowych – uczniowie dowiedzieli się jak działają systemy automatyzacji w produkcji i jak można je programować do różnych zadań

Galeria

Warsztat I

Fizyczne sekrety obrazowania medycznego – uczniowie dowiedzieli się jak działają aparaty do diagnostyki obrazowej, takie jak tomograf komputerowy, rezonans magnetyczny i ultrasonograf. Poznali techniki i zasady działania urządzeń diagnostycznych.

Warsztaty II

Alchemia świeczek i mydła – uczniowie mogli przeprowadzić eksperymenty chemiczne, które pomogły zrozumieć zjawiska chemiczne, reakcje i procesy zachodzące w codziennym życiu.

Warsztat III

Programowanie robotów przemysłowych – uczniowie dowiedzieli się jak działają systemy automatyzacji w produkcji i jak można je programować do różnych zadań

Warsztaty IV

Modelowanie i druk 3D – uczniowie poznali podstawy modelowania przestrzennego i nauczyli się drukować swoje własne projekty na drukarkach 3D.