Poczucie bezpieczeństwa to fundament pewności siebie – zarówno w życiu zawodowym, jak i prywatnym. Dlatego zapraszamy wszystkie zainteresowane Kobiety do bezpłatnego udziału w programie „Bezpieczna Kobieta” – praktycznych lekcji:
– samoobrony, – reagowania w sytuacjach zagrożenia, – świadomego budowania postawy pewności i kontroli, – bezpieczeństwa w ruchu drogowym, – pierwszej pomocy przedmedycznej, – prewencji kryminalnej.
Zajęcia prowadzone są w Uniwersytecie Kaliskim – w bezpiecznej, wspierającej atmosferze i dostosowane do osób bez wcześniejszego doświadczenia.
Program „Bezpieczna Kobieta” to nie tylko nauka technik fizycznych, ale także wzmacnianie świadomości, odwagi i umiejętności oceny ryzyka. To inwestycja w siebie – w bezpieczeństwo, sprawczość i spokój.
Zachęcamy Panie do udziału w kursie i zadbania o własne bezpieczeństwo!
Kurs rozpocznie się 19 stycznia i zakończy 19 marca.
Zapisy: – Sekretariat Wydziału Nauk Społecznych Uniwersytetu Kaliskiego – tel. 627679527 – ppłk. w st. sp. dr inż. Mirosław Kuświk – tel. 604505830
Studenci kierunku Zarządzanie, podczas zajęć z Zarządzania nieruchomościami, poznawali podstawowe strategie inwestowania w nieruchomości w sposób praktyczny, wykorzystując grę strategiczną Monopoly. Rozgrywka pozwoliła analizować mechanizmy nabywania aktywów, zarządzania portfelem nieruchomości oraz podejmowania decyzji inwestycyjnych w warunkach ograniczonego kapitału i ryzyka. Studenci uczyli się oceniać opłacalność inwestycji, znaczenie lokalizacji, negocjacji cenowych oraz konsekwencje nadmiernego zadłużenia.
Gra umożliwiła także obserwację wpływu płynności finansowej, dywersyfikacji oraz momentu wejścia i wyjścia z inwestycji na długofalowe wyniki finansowe. Dodatkowo studenci analizowali rolę negocjacji na rynku nieruchomości oraz indywidualnej skłonności do ryzyka, obserwując, w jaki sposób umiejętność wypracowania korzystnych warunków transakcji oraz poziom akceptowanego ryzyka bezpośrednio wpływają na efektywność podejmowanych decyzji inwestycyjnych. Zajęcia sprzyjały pracy zespołowej, refleksji strategicznej i przełożeniu teoretycznych pojęć z zakresu inwestowania w nieruchomości na symulowane, lecz realistyczne decyzje rynkowe.
Jeśli chcecie poszerzyć wiedzę z zakresu wzajemnych zależności między strategiczną komunikacją, bezpieczeństwem i sprawami społecznymi zapraszamy do udziału w BIP w ramach programu Erasmus+ organizowanym przez “Alexandru Ioan Cuza” University w Iasi w Rumunii.
Temat: StratCom: Global Gamechangers. Exploring Security and Strategic Communication in Practice
Część fizyczna realizowana będzie w dniach 30.03.2026-03.04.2026.
Komponent wirtualny realizowany będzie w dniach 23.03.2026-27.03.2026
Dofinansowanie w ramach programu Erasmus+: 79 euro/dzień mobilności fizycznej i dni podróży oraz dofinansowanie podróży ekologicznej lub standardowej (309 euro/417 euro). Oferujemy dodatkowe wsparcie dla studentów otrzymujących stypendium socjalne lub z tytułu niepełnosprawności).
Uznanie mobilności: 3 ECTS. Na podstawie BIP można zaliczyć przedmiot merytorycznie powiązany z tematyką BIP.
W dniu 1 grudnia 2025 r. w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu odbyło się spotkanie dr Edyty Kulawieckiej z uczniami klas maturalnych. Wydarzenie miało na celu przybliżenie młodzieży możliwości, jakie oferuje Wydział Nauk Społecznych Uniwersytetu Kaliskiego oraz zachęcenie uczniów do kontunuwacji nauki na naszym Wydziale.
Dr E. Kulawiecka zaprezentowała kierunki studiów dostępne na WNS, zwracając uwagę na ich praktyczny charakter oraz ścisłe powiązanie z potrzebami współczesnego rynku pracy. Oprócz studiów administracyjno-ekonomicznych szeroko omówiła także bezpieczeństwo wewnętrzne i logistykę, podkreślając ich rosnące znaczenie na rynku pracy oraz atrakcyjne perspektywy zawodowe. Zaznaczyła, że kierunki te łączą wiedzę teoretyczną z rozwijaniem umiejętności operacyjnych i analitycznych, a studenci mają możliwość uczestniczenia w projektach i współpracy z partnerami zewnętrznymi.
Prelegentka zwróciła uwagę na atuty studiowania na WNS: kameralne środowisko, indywidualne podejście do studenta, możliwość angażowania się w prace kół naukowych oraz realny kontakt z praktyką zawodową. Zachęcała uczniów do świadomego wyboru ścieżki edukacyjnej i otwartości na rozwijanie interdyscyplinarnych kompetencji.
Uczniowie aktywnie uczestniczyli w spotkaniu, dopytując o rekrutację, program studiów, warunki kształcenia i ścieżki kariery. Spotkanie przebiegło w serdecznej atmosferze i zostało pozytywnie odebrane zarówno przez młodzież, jak i nauczycieli.
Zapraszamy uczniów klas maturalnych do studiowania w Wydziale Nauk Społecznych!
W poniedziałek Wiceprezydent Kalisza Mateusz Podsadny spotkał się z kierownikami Katedr – dr Katarzyną Mikurendą i dr. inż. Leszkiem Szczupakiem – aby omówić wyniki projektu prowadzonego przez pracowników Wydziału Nauk Społecznych Uniwersytetu Kaliskiego oraz przedyskutować kierunki dalszej współpracy.
W pierwszej połowie 2024 roku zespoły z Katedry Logistyki i Transportu oraz Katedry Badań Społecznych i Komunikacji, działając na zlecenie Miasta Kalisza i we współpracy z Public Transport Consulting, przeprowadziły szeroko zakrojone badania dotyczące funkcjonowania lokalnej komunikacji miejskiej. Analiza ankiet, danych przewozowych oraz wyniki modelowania ruchu pozwoliły wskazać najważniejsze problemy: niewystarczającą efektywność wybranych linii, niedopasowanie tras do faktycznych potrzeb mieszkańców oraz braki w spójności i koordynacji kursów.
Uzyskane wyniki stały się podstawą do opracowania nowego rozkładu jazdy Kaliskich Linii Autobusowych, obowiązującego od 1 lipca 2025 r. Zgodnie z rekomendacjami ekspertów z Uniwersytetu Kaliskiego zmieniono przebieg części tras, aby ułatwić dojazd do szkół, skrócić czas podróży z rejonów Sulisławic i Piwonic oraz poprawić dostępność komunikacji porannej w weekendy. Usprawniono obsługę okolic szpitali i dodano przystanki w miejscach, gdzie ich brakowało. Wprowadzono także zmiany poprawiające organizację kursów – zwiększono koordynację pomiędzy liniami, ograniczono puste przebiegi i ułatwiono przesiadki, a trasy dostosowano również do nowych wymogów BHP, zapewniając kierowcom dostęp do zaplecza socjalnego.
Zlecenie badań Uniwersytetowi Kaliskiemu było decyzją opartą na doświadczeniu uczelni – dorobek naukowców w obszarze logistyki, transportu miejskiego, zrównoważonej mobilności i jakości życia w mieście jest dobrze rozpoznawalny zarówno w środowisku naukowym, jak i samorządowym. Zespół badawczy miał już doświadczenie w analizie popytu pasażerskiego, symulacjach tras, ocenie kosztów operacyjnych czy badaniach nad wpływem transportu na środowisko. Wyniki prac po raz kolejny pokazały praktyczną wartość nauki, przyczyniając się do realnych usprawnień w codziennym funkcjonowaniu mieszkańców. Zmiany przyniosły także korzyści Miastu Kalisz i Kaliskim Liniom Autobusowym – optymalizacja tras i rezygnacja z najmniej rentownych połączeń pozwoliły obniżyć koszty operacyjne i racjonalniej wykorzystywać budżet.
fot. Katarzyna Ciupek, Kancelaria Prezydenta Miasta Kalisza
W projekt aktywnie włączyli się również studenci zrzeszeni w kołach naukowych „Sondaż” i „Terminal”. Prowadzili badania terenowe, uczestniczyli w analizach popytu i przygotowywaniu wariantów układu linii. Dzięki temu badania zyskały na szczegółowości, a studenci zdobyli cenne doświadczenia związane z projektowaniem systemów transportowych i analizą rynku, co zwiększyło ich świadomość praktycznego znaczenia badań naukowych dla rozwoju miasta.
Zaangażowanie pracowników Uniwersytetu Kaliskiego w realizację projektu umacnia wizerunek uczelni jako partnera aktywnie wspierającego rozwój Kalisza oraz buduje pozytywny model współpracy między środowiskiem akademickim a lokalnym samorządem.
26 listopada br. dr Edyta Kulawiecka spotkała się z uczniami klas maturalnych I Liceum Ogólnokształcącego im. St. Staszica w Pleszewie, by przedstawić im ofertę edukacyjną Wydziału Nauk Społecznych. W inspirującym wystąpieniu opowiedziała o kierunkach studiów, możliwościach rozwoju oraz praktycznym wymiarze kształcenia na naszym Wydziale.
Maturzyści mieli okazję dowiedzieć się, jak wygląda studiowanie „od kuchni”, jakie projekty realizują studenci oraz jakie perspektywy zawodowe otwierają się po ukończeniu poszczególnych kierunków. Spotkanie przebiegło w bardzo przyjaznej atmosferze – uczniowie zadawali pytania i aktywnie uczestniczyli w rozmowie o swojej przyszłej ścieżce edukacyjnej.
Wizyta dr Edyty Kulawieckiej stała się świetną okazją do zachęcenia młodych ludzi do świadomego planowania swojej kariery oraz pokazania, że studia na WNS to nie tylko nauka, ale także rozwój pasji, zdobywanie doświadczeń i realna szansa na ciekawą przyszłość.
Refleksja nad rolą wiedzy i jakości we współczesnym świecie stała się tłem jubileuszu 50-lecia pracy naukowej prof. dr hab. Elżbiety Skrzypek, który 18 listopada uczczono na Uniwersytecie Kaliskim podczas seminarium „Problematyka jakości i wiedzy”.
Seminarium, otwarte uroczyście przez JM Rektora Uniwersytetu Kaliskiego, prof. dr. hab. Andrzeja Wojtyłę, laudacją dotyczącą Jubilatki rozpoczął dr hab. Radosław Mącik, prof. UMCS. Przybliżył on sylwetkę prof. Elżbiety Skrzypek, skupiając się zarówno na osobistych, jak i zawodowych wątkach z jej życia. O dorobku Jubilatki świadczyć mogą już same liczby z nią związane – prof. Elżbieta Skrzypek jest autorką 670 publikacji (w tym 105 książek), promotorką 25 obronionych prac doktorskich oraz recenzentką 52 prac habilitacyjnych, 109 prac doktorskich, kilkuset artykułów naukowych, licznych wydawnictw książkowych i grantów. Co ważne, nie są to liczby finalne, gdyż prof. Elżbieta Skrzypek kontynuuje swoją pracę naukową z korzyścią dla kolejnego pokolenia dydaktyków i naukowców zajmujących się zagadnieniem zarządzania jakością i wiedzą. O wdzięczności przyjaciół i wychowanków prof. Skrzypek świadczą też liczne wystąpienia zebranych gości, jak i otrzymane listy gratulacyjne, przedstawione zgromadzonym przez dr Beatę Wenerską, prof. UK, Dziekan Wydziału Nauk Społecznych.
W drugiej części seminarium zaproszeni prelegenci wystąpili z referatami związanymi z zagadnieniem jakości i wiedzy we współczesnym świecie. Prof. dr hab. Elżbieta Skrzypek ukazała zebranym wyzwania i szanse związane z Jakością 4.0 i 5.0 w świecie VUCA i BANI. Prof. dr hab. Tadeusz Wawak podkreślił znaczenie rzetelnej ewaluacji jakości działalności naukowej w polskich uczelniach. Dr hab. Bogusz Mikuła, prof. UEK, zwrócił uwagę na rolę rozwijania talentów pracowników w organizacjach, a prof. dr hab. Krystyna Poznańska – na znaczenie wiedzy zewnętrznej jako źródła ekoinnowacyjności przedsiębiorstw. Dr Rafał Deptuła, dyrektor produkcji firmy ASMET, pokazał z kolei, jak idea jakości może być skutecznie realizowana w warunkach Przemysłu 5.0.
Wystąpienia prelegentów potwierdziły, że jakość i wiedza pozostają fundamentem odpowiedzialnego zarządzania – dziś i w perspektywie nadchodzących lat. Prelekcje pokazały jednocześnie, że poruszana tematyka wymaga dalszego pogłębienia w ramach badań naukowych.
Seminarium zostało zorganizowane pod honorowym patronatem Rektora Uniwersytetu Kaliskiego prof. dr hab. Andrzeja Wojtyłę przez Instytut Nauk o Zarządzaniu i Jakości oraz Wydział Nauk Społecznych, a prowadził je dr inż. Bartosz Spychalski.
O tym, jak wzmocnić możliwość rozwoju osobistego, naukowego i biznesowego, jakie są nowoczesne trendy i możliwości powodzenia w biznesie, mogli się przekonać studenci Uniwersytetu Kaliskiego, którzy wzięli udział w certyfikowanych warsztatach.
Studenci, członkowie organizacji studenckiej „Młodzi przedsiębiorcy” pojechali do Warszawy 5 listopada. Tego dnia odbywał się Talent Days, czyli najważniejsze w Polsce wydarzenie karierowe dla młodych talentów, które regularnie odbywa się w największych miastach Polski.
Studenci uczestniczyli w zaplanowanych na ten dzień certyfikowanych warsztatach takich jak „Startup od zera: jak przekształcić pomysł w działający biznes” i „Data Center – serce cyfrowego świata i przyszłość kariery technologicznej”.
Mieli również możliwość zadawania pytań ekspertom z topowych firm i zbudowania sieci wzajemnych kontaktów. Otrzymali konkretne wskazówki do wzmacniania w ten sposób możliwości rozwoju osobistego, naukowego i biznesowego.
W dniach 23–24 października 2025 roku studenci kierunku Zarządzanie Wydziału Nauk Społecznych wraz z dr Katarzyną Mikurendą uczestniczyli w dwudniowej wizycie studyjnej we Wrocławiu. Program wyjazdu łączył elementy praktyki biznesowej z nowoczesnymi narzędziami dydaktycznymi.
Pierwszego dnia studenci odwiedzili IPC – Instytut Badań Rynkowych, gdzie mieli okazję zapoznać się z codzienną pracą zespołów badawczych. Uczestnicy poznali metody prowadzenia badań jakościowych, przygotowania wywiadów fokusowych oraz opracowywania raportów komercyjnych. Spotkanie pozwoliło lepiej zrozumieć, jak procesy badawcze wspierają decyzje marketingowe i strategiczne w przedsiębiorstwach.
Drugi dzień wyjazdu upłynął w Centrum Symulacji Biznesowych Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu. Studenci brali udział w praktycznych zajęciach z zakresu zarządzania merchandisingiem i procesów produkcyjnych, wykorzystując symulacje komputerowe w programie FlexSim. Dodatkową atrakcję stanowiły ćwiczenia z użyciem gogli VR, które pozwoliły doświadczyć nowoczesnych rozwiązań wspierających edukację menedżerską.
Wyjazd został sfinansowany ze środków projektu Nowoczesne kształcenie na potrzeby polskiej gospodarki (FERS.01.05-IP.08-0356/23).
22-23 października Studenci Wydziału Nauk Społecznych ponownie odwiedzili Warszawę. Wyjazd miał charakter edukacyjno-inspiracyjny. Umożliwiliśmy Studentom bezpośredni kontakt z instytucjami i wydarzeniami związanymi z rynkiem finansowym, edukacją ekonomiczną i historią pieniądza.
Dzień Edukacji Finansowej to ogólnopolskie wydarzenie organizowane przez Fundację GPW we współpracy z Giełdą Papierów Wartościowych. Program wydarzenia obejmował wykłady i panele z zakresu inwestowania, finansów osobistych, edukacji ekonomicznej, skierowane zarówno do młodszych uczestników, jak i osób stawiających pierwsze kroki na rynku kapitałowym. Studenci mieli możliwość uczestniczenia w debatach, zadawania pytań praktykom i ekspertom. Ugruntowali wiedzę o mechanizmach działania giełdy, instrumentach finansowych i podejmowaniu decyzji inwestycyjnych. Mogli też nawiązć kontakty z przedstawicielami instytucji rynku kapitałowego i uczestnikami z innych uczelni.
Centrum Pieniądza NBP im. S. S. Skrzypka to placówka edukacyjno-wystawiennicza poświęcona historii pieniądza, mechanizmom bankowości centralnej i zjawiskom ekonomicznym, łącząca tradycyjne eksponaty z technologiami multimedialnymi. W obiekcie znajduje się ok. 4 000 eksponatów, kilkanaście sal wystawowych i ponad 250 stanowisk multimedialnych. Szczególnie ciekawe okazały się prezentacje stałych wystaw: „Spotkanie z pieniądzem”, „Antyk-Średniowiecze-Nowożytność”, „Systemy pieniężne”, „Bank centralny” i „Laboratorium autentyczności”. Wystawa jest zorganizowana w niezwykle ciekawy sposób, bogata w interaktywne elementy: symulacje, quizy, stanowiska multimedialne, możliwość zobaczenia sejfu, podniesienia sztabki złota.
Dzięki udziałowi w Dniu Edukacji Finansowej oraz wizycie w Centrum Pieniądza NBP Studenci mogli uzupełnić wiedzę teoretyczną, skonfrontować ją z praktyką oraz poszerzyć horyzonty w obszarze ekonomii, finansów i instytucji pieniądza.
Wyjazd został sfinansowany ze środków projektu Nowoczesne kształcenie na potrzeby polskiej gospodarki (FERS.01.05-IP.08-0356/23).
Opens in a new windowOpens an external siteOpens an external site in a new window
