• Polski
  • English
    • Contrast
    • Font

Rektor i Senat Uniwersytetu Kaliskiego im. Prezydenta Stanisława Wojciechowskiego mają zaszczyt zaprosić na uroczystą inaugurację roku akademickiego 2024/2025 oraz uroczystość nadania tytułu Doktora Honoris Causa Uniwersytetu Kaliskiego im. Prezydenta Stanisława Wojciechowskiego prof. dr. hab. n. med. Witoldowi Zatońskiemu. Wydarzenie odbędzie się w poniedziałek, 7 października o godz. 11.00 w auli Collegium Novum.

Inauguracja roku akademickiego będzie połączona z inauguracją IV Światowej Konferencji Zdrowia Rodziny. Poniedziałkowe uroczystości poprzedzi msza św. w intencji Społeczności Akademickiej, która odbędzie się w niedzielę, 6 października o godz. 12.00 w kościele św. Wojciecha i św. Stanisława przy ul. Kolegialnej 2. Serdecznie zapraszamy do udziału.

PROGRAM UROCZYSTOŚCI

  1. Hymn państwowy
  2. Wystąpienie JM Rektora prof. dr. hab. n. med. i n. o zdr. Andrzeja Wojtyły
  3. Immatrykulacja studentów I roku
  4. Gaudeamus Igitur
  5. Wystąpienie Przewodniczącego Samorządu Studenckiego
  6. Wystąpienie Przewodniczącego Samorządu Doktorantów
  7. Wręczenie odznaczeń i wyróżnień
  8. Wręczenie dyplomów doktorskich i habilitacyjnych
  9. Wystąpienia Zaproszonych gości
  10. Uroczyste nadanie tytułu Doktora Honoris Causa Uniwersytetu Kaliskiego im. Prezydenta Stanisława Wojciechowskiego prof. dr. hab. n. med. Witoldowi Zatońskiemu
  11. Wykład Doktora Honoris Causa Uniwersytetu Kaliskiego im. Prezydenta Stanisława Wojciechowskiego prof. dr. hab. n. med. Witolda Zatońskiego
  12. Gaude Mater Polonia
  13. Występ artystyczny

W dniach 23-24 września reprezentanci Uniwersytetu Kaliskiego wzięli udział w XVII Międzynarodowej Konferencji Naukowej „Management 2024”, organizowanej przez Instytut Nauk o Zarządzaniu i Jakości Uniwersytetu w Siedlcach.

Swoje referaty przed zgromadzonymi wygłosili dr inż. Bartosz Spychalski, adiunkt na Wydziale Nauk Społecznych, oraz dwaj doktoranci kaliskiej uczelni: mgr Robert Wilgocki oraz mgr Karol Domiński.

W trakcie obrad zebrani mogli wysłuchać referatów wygłaszanych przez prelegentów podczas 3 sesji plenarnych, jak i wziąć udział w 2 panelach ekspertów: „Drogi rozwoju współczesnych organizacji w kontekście (wyzwań) świata BANI. Eksploracja w zakresie wyzwań dla warunków wystąpienia synergii Nauki i Biznesu” oraz „Współczesne wyzwania zarządzania finansami organizacji”.

Przedstawiciele kaliskiej uczelni swoimi referatami nawiązywali do tegorocznego podtytułu konferencji, jakim były „Wyzwania dla rozwoju współczesnych organizacji”. Były to kolejno: „Szkolenie pracowników organizacji z zakresu realizacji idei SMED”, „Lean Management i Kaizen: jak te dwie filozofie się uzupełniają w doskonaleniu procesów biznesowych” oraz „Koncepcje zarządzania w audycie systemu: Lean, Six Sigma i Kaizen – spojrzenie komparatywne”.

Konferencja była okazją do wymiany doświadczeń naukowych z przedstawicielami innych jednostek akademickich z Polski i zagranicy, jak i do dyskusji na poruszane podczas wystąpień tematy. Tym, który pojawiał się najczęściej, była próba znalezienia połączeń pomiędzy światem nauki i gospodarki.

Do 15 października trwa rekrutacja uczestników do II edycji Naukowego programu szkoleniowomentoringowego „Science-Up” organizowanego przez Fundację Projektów Studenckich! Program skierowany jest do studentów, doktorantów oraz tegorocznych absolwentów, którzy interesują się zagadnieniami z obszaru nauk społecznych (w szczególności w tematyce ekonomii, finansów oraz nauk o zarządzaniu i jakości) i chcą rozwijać swoje umiejętności badawcze oraz pogłębiać wiedzę na temat pisania tekstów naukowych. Partnerem przedsięwzięcia jest Uniwersytet Kaliski.


Dlaczego warto wziąć udział w programie?

  • Indywidualny mentoring: Każdy uczestnik odbędzie 5 sesji mentoringowych (online) z doświadczonym naukowcem, który pomoże mu w opracowaniu indywidualnego planu badawczego i stworzeniu planu jego realizacji.
  • Specjalistyczne szkolenia: Uczestnicy będą mieli okazję wziąć udział w 4 spotkaniach szkoleniowych i warsztatowych, które obejmą m.in. pisanie tekstów naukowych, planowanie badań oraz korzystanie z baz danych.
  • Rozwój naukowy: Program to idealna okazja do poszerzenia swoich horyzontów i
    zdobycia cennego doświadczenia naukowego, które przyda się zarówno w pracy
    akademickiej, jak i zawodowej.
  • Bezpłatny i dostępny z każdego miejsca: Program jest w całości realizowany online, a uczestnicy nie ponoszą żadnych kosztów związanych z udziałem w nim.

Kto może zostać uczestnikiem?

  • Student, doktorant lub tegoroczny absolwent studiów interesujący się naukami
    społecznymi (w szczególności zagadnieniami z obszaru ekonomii, finansów oraz nauk o zarządzaniu i jakości).
  • Każdy z uczestników programu musi być członkiem lub sympatykiem koła naukowego lub organizacji studenckiej o profilu naukowym.
  • Osoba, która pragnie rozwijać swoje zainteresowania pod okiem mentorów i pracować nad indywidualnym projektem badawczym oraz własnym dorobkiem naukowym.

    Jak aplikować?

Rekrutacja trwa od 30 września do 15 października 2024 roku poprzez formularz na stronie: www.scienceup.bliskonauki.pl/formularz-zgloszeniowy-uczestnika/. Lista zakwalifikowanych uczestników zostanie opublikowana do 21 października 2024 roku na stronie internetowej programu.

Harmonogram:

  • Rekrutacja uczestników: 30 września – 15 października 2024
  • Wyniki rekrutacji: do 21 października 2024
  • Inauguracja programu: 24 października 2024
  • Sesje mentoringowe i szkolenia: od 24 października do 8 grudnia 2024
  • Zakończenie programu: 13 grudnia 2024

Więcej informacji o programie znajduje się na stronie: www.scienceup.bliskonauki.pl

Dołącz do elitarnej grupy młodych naukowców, którzy chcą podnosić swoje kwalifikacje i zdobywać nowe doświadczenia w ramach programu Science-Up! Nie przegap swojej szansy na rozwój! Nie zwlekaj – aplikuj już dziś!

Zarządzanie zmianą czy zmiana zarządzania? Sztuczna inteligencja w nauce, księgowości, zarządzaniu i administracji publicznej” zorganizowana przez Uniwersytet Kaliski im. Prezydenta Stanisława Wojciechowskiego, Stowarzyszenie Księgowych w Polsce, Oddział Wielkopolski w Poznaniu, Oddział w Kaliszu oraz Zakład Ubezpieczeń Społecznych jest znakomitą okazją do wymiany poglądów naukowców i praktyków, czym wpisuje się w nurt rozważań o zmieniającej się rzeczywistości, a tym samym staje się trwałym elementem wydarzeń o charakterze naukowym. W trakcie konferencji podjęte zostaną istotne tematy dotyczące sztucznej inteligencji, która rozwija się w zawrotnym tempie co wpływa niewątpliwie na nasz sposób funkcjonowania. Sztuczna inteligencja jest postrzegana jako centralny element cyfrowej transformacji społeczeństwa a jej zastosowania przyniosą ogromne zmiany co będzie miało wpływ na praktycznie wszystkie aspekty życia i gospodarki w tym np.: opieki zdrowotnej, przemysłu, energetyki, administracji i usług publicznych, edukacji, nauki.

Przedsięwzięcie organizowane cyklicznie ( 9 ta edycja), tematy którym poświęcane są konferencje zawsze spotykają się z dużym zainteresowaniem środowiska naukowego oraz przedstawicieli firm i instytucji.

PROGRAM KONFERENCJI

10 – 11 października 2024 r.:

Sztuczna inteligencja w nauce, księgowości, zarządzaniu i administracji publicznej

10.10.2024 r.  (czwartek)

14.00 – 15.00    Rejestracja uczestników

15.00 – 15.15    Otwarcie konferencji oraz powitanie gości i uczestników.

                            Wystąpienie Rektora UK

                            Wystąpienie Dyrektora Oddziału ZUS w Ostrowie Wielkopolskim

                            Wystąpienie Prezesa SKwP

15.15 – 15.45    Barbara Owsiak, Dyrektor Gabinetu Prezesa ZUS

                            90 lat Zakładu Ubezpieczeń Społecznych

15.45 – 16.30    Przerwa kawowa połączona ze zwiedzaniem wystawy

                           Rzeczpospolita ubezpieczonych. Historia ubezpieczeń społecznych w Polsce”,

16.30 – 17.00    Paweł Rusek, Zastępca Dyrektora Centrum Informatyki ZUS

                            Wykorzystanie AI do obsługi zgłoszeń w Centrum Informatyki ZUS

17.00 – 17.20    dr inż.Bartosz Spychalski, adiunkt, Katedra Zarządzania, Uniwersytet Kaliski

                             Lean AI – optymalizacja działań szczupłej organizacji za pomocą rozwiązań sztucznej inteligencji  

11.10.2024 r.  (piątek)

10.15 – 10.35   dr Monika Majchrzak, Uniwersytet Kaliski

                            Sztuczna inteligencja  –  Szanse i zagrożenia dla człowieka XXI wieku

10.35 – 11.00   dr hab. inż. Krzysztof Koszela, prof. Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu

                            Sztuczna inteligencja i jej wpływ na kierunki rozwoju przedsiębiorstw w procesie zarządzania

11.00 – 11.30   Michał Szuszczyński, radca prawny, wspólnik. Szuszczyński, Kamińska – Kancelaria Prawa Pracy

                            Sztuczna inteligencja w zarządzaniu zasobami ludzkimi – szanse i zagrożenia

11.30 – 12.00    Przerwa

12.00 – 12.30    dr hab. Marek Cieślak, prof. Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu

                             Co sztuczna inteligencja sądzi o sztucznej inteligencji w księgowości?

12.30 – 12.50    dr Zuzanna Przyłuska, Uniwersytet Kaliski

                             Kamil Przyłuski, Uniwersytet Kaliski

                             Implementacja wzoru Beckera do AI w wykrywaniu nadużyć transakcyjnych

12.50 – 13.20    Marcelina Wilczyńska, Agnieszka Bruderek , WB Law Wilczyńska Bruderek Adwokaci Radcowie Prawni s.c.

                             Sztuczna inteligencja w biznesie a AI Act

13.20  – 13.50   Panel dyskusyjny

13.50 – 14.00    Zakończenie konferencji

Komitet Naukowy

dr hab. Marek Cieślak, profesor Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu, Wiceprezes  Zarządu Oddziału Wielkopolskiego SKwP, Przewodniczący Komitetu Naukowego

Barbara Owsiak,  Dyrektor Gabinetu Prezesa Zakładu Ubezpieczeń Społecznych

Paweł Rusek, Zastępca Dyrektora Centrum Informatyki ZUS

dr Beata Wenerska, profesor Uniwersytetu Kaliskiego, Dziekan Wydziału Nauk Społecznych

dr Anna Ludwiczak, profesor Uniwersytetu Kaliskiego, Prodziekan Wydziału Nauk Społecznych

dr Izabela Rącka, profesor Uniwersytetu Kaliskiego, Prodziekan Wydziału Nauk Społecznych

dr hab. Krzysztof Koszela, profesor Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu

dr Anna Matuszewska, profesor Uniwersytetu Kaliskiego, Katedra Finansów i Rachunkowości

Michał Szuszczyński, radca prawny, Kancelaria Prawna Szuszczyński, Kamińska

dr Monika Majchrzak, adiunkt, Instytut Nauk o Bezpieczeństwie,  Uniwersytet Kaliski

dr Zuzanna Przyłuska, adiunkt, Instytut Nauk o Bezpieczeństwie, Uniwersytet Kaliski

dr inż. Bartosz Spychalski, adiunkt, Katedra Zarządzania, Uniwersytet Kaliski

dr Ryszard Orliński, Kierownik Katedry Finansów i Rachunkowości, Uniwersytet Kaliski

dr Piotr Pagórski, Katedra Finansów i Rachunkowości, Uniwersytet Kaliski

Komitet Organizacyjny

dr Anna Matuszewska

Profesor Uniwersytetu Kaliskiego, Przewodnicząca Komitetu Organizacyjnego

Andrzej Światły

Dyrektor Zakładu Ubezpieczeń Społecznych, Oddział w Ostrowie Wielkopolskim

Marzena Szyszka

Zakład Ubezpieczeń Społecznych, Oddział w Ostrowie Wielkopolskim

Mariusz Noworyta

Dyrektor Stowarzyszenia Księgowych w Polsce, Oddział Wielkopolski w Poznaniu

Andrzej Urbaniak

Prezes Stowarzyszenia Księgowych w Polsce, Oddział w Kaliszu

dr Jan Frąszczak

Profesor Uniwersytetu Kaliskiego

Złe nawyki żywieniowe, uzależnienie od smarfona, używki, brak aktywności fizycznej czy wczesne eksperymentowanie z medycyną estetyczną to tylko niektóre zagrożenia, z jakimi mierzą się młodzi ludzie. Przekazania im fachowej wiedzy na ten temat podjął się Uniwersytet Kaliski im. Prezydenta Stanisława Wojciechowskiego, który przez niemal rok realizował projekt pn. #młodzi#zdrowi. W spotkaniach i warsztatach poświęconych szeroko pojętej profilaktyce oraz kształtowaniu zdrowych nawyków, wzięło udział 600 uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych z Kalisza i regionu.

Projekt #młodzi#zdrowi adresowany był do uczniów klas 7-8 szkół podstawowych, młodzieży szkół ponadpodstawowych, nauczycieli i rodziców, a jego tematyka dotyczyła szeroko pojętych zachowań prozdrowotnych wśród młodzieży. Uczniowie wzięli udział w 14 spotkaniach wykładowo-warsztatowych, które poświęcone były m.in. dietetyce (omawiano negatywne skutki diet typu fast-food, czy „diet cud” oraz korzyści płynące ze zbilansowanej diety bogatej w składniki odżywcze), środkom psychoaktywnym (przedstawiono zagrożenia i konsekwencje po zażyciu narkotyków i dopalaczy, a także  sposoby postępowania z osobą, która zażyła niebezpieczną substancję i wymaga natychmiastowej pomocy), profilaktyce zdrowotnej (w ramach tego bloku podjęto temat konieczności przeprowadzania badań profilaktycznych, w tym m.in. badania piersi, dbania o sylwetkę, a nawet odpowiedniego doboru biustonosza) czy uzależnienia od smarfona (tematem spotkań były konsekwencje długotrwałego wpatrywania się w ekran telefonu i ćwiczenia niwelujące dolegliwości w postaci m.in. skrzywienia czy bólu pleców).

W projekcie wzięło udział 600 osób, z czego 75% stanowiły kobiety. Uczniowie wypełniali ankiety, których wyniki zaprezentowano podczas seminarium podsumowującego projekt. – Uczestnicy wskazali, że – ich zdaniem – największym zagrożeniem dla zdrowia są narkotyki (92% odpowiedzi), dopalacze (84%), palenie tytoniu (58%) oraz alkohol (53%) – mówi dr inż. Małgorzata Kowalczyk, kierownik projektu #młodzi#zdrowi.

W ramach spotkań przeprowadzone zostały pre- i post-testy badające stan wiedzy młodzieży przed i po każdym warsztacie. – Wyniki tych testów wskazują, że 86% uczestników znacząco zwiększyło zakres wiedzy w prezentowanych obszarach. Ponadto 88% ankietowanych uznało, że świadomość czynników ryzyka będzie miała wpływ na ich przyszłe decyzje zdrowotno-żywieniowe – mówi dr Łukasz Mikołajczyk, dyrektor administracyjny Uniwersytetu Kaliskiego.

Młodzież wyraziła ogromne zainteresowanie kolejnymi warsztatami o tej tematyce, co utwierdza nas w przekonaniu, że projekt był bardzo potrzebny i należy zorganizować jego następne edycje. Dla nas bardzo ważna jest społeczna odpowiedzialność nauki. Kładziemy ogromny nacisk na to, aby uczestniczyć, w życiu społecznym w różnych aspektach. Mamy wiele zagrożeń ale trzeba też mówić o postawach pro zdrowotnych. Tego ciągle jest za mało w Polsce – dodaje dr Łukasz Mikołajczyk.

Gościem specjalnym seminarium wieńczącego projekt, był psycholog i nauczyciel akademicki Maciej Jonek. W wykładzie skierowanym do nauczycieli i młodzieży mówił o wpływie wiedzy naukowej  na przyszłe wybory życiowe młodych ludzi. Jak zauważył, sama wiedza nie wystarczy, by zdrowo żyć. – Jedną z ważniejszych rzeczy, które dotyczą uzależniania się i tzw. zachowań ryzykownych jest właśnie to, że ludzie podejmują ryzyko. Z jakiegoś powodu uznają, że ich ten temat nie dotyczy. Gdybyśmy się spotkali po konferencji na papierosie to przecież wszyscy wiemy, że to jest szkodliwe. Ale nie dla nas. Wiadomo, że to powoduje raka i choroby serca. Ale nie u nas. Więc sama wiedza nie rozwiąże problemu – mówi Maciej Jonek. – Ja mam wrażenie, że sukces tego projektu nie jest w samej wiedzy, ale w tym kto tę wiedzę przyniósł.

A w gronie wykładowców znaleźli się eksperci w swoich dziedzinach m.in.: dr n. med. Eryk Matuszkiewicz, toksykolog, pracownik Uniwersytetu Medycznego z Poznaniu, dr n. med. Marta Hasse-Cieślińska, dermatolog oraz dr hab. n. med. Dariusz Kowalczyk, profesor Uniwersytetu Kaliskiego i kierownik kaliskiej filii Wielkopolskiego Centrum Onkologii. Zajęcia warsztatowe prowadzone były przez pracowników Wydziału Medycznego i Nauk o Zdrowiu Uniwersytetu Kaliskiego.

Patronat honorowy nad projektem #młodzi#zdrowi objęli Prezydent Miasta Kalisza oraz Prezydent Miasta Ostrowa Wielkopolskiego. Na realizację zadania Uniwersytet Kaliski pozyskał wsparcie finansowe z budżetu państwa w ramach programu „Społeczna odpowiedzialność nauki II – Popularyzacja nauki”.

W dniach 18-20 września 2024 roku odbyła się 56. Międzyuczelniana Konferencja Metrologów Kalisz – Gołuchów, w której uczestniczyli metrolodzy z całej Polski. To coroczne wydarzenie zgromadziło pracowników urzędowych instytucji certyfikujących, przedstawicieli przemysłu oraz instytucji zajmujących się pomiarami.
Konferencja obejmowała szeroki zakres tematów związanych z metrologią, w tym: rys historyczny, teraźniejszość oraz perspektywy rozwoju metrologii, zadania metrologii w kontekście oprogramowania, a także normy, wzorce, certyfikaty i akredytacje. Omówione zostały również zagadnienia związane z pomiarami wielkości fizycznych i bezprzewodowych, pomiarami w biologii i wydajności, systemami pomiarowymi i diagnostycznymi, przetwarzaniem pomiarów oraz analizą wyników pomiarowych i zagrożeń.
Dodatkowo uczestnicy konferencji dyskutowali nad modelowaniem systemów pomiarowych i dydaktyką metrologii.
To wyjątkowe wydarzenie stanowiło platformę wymiany wiedzy i doświadczeń, przyczyniając się do dalszego rozwoju metrologii w Polsce.

Pierwsze w historii uczelni kolokwium habilitacyjne – w dyscyplinie nauk o bezpieczeństwie – odbyło się na Uniwersytecie Kaliskim w miniony w czwartek. Po jego zakończeniu Rada Naukowa Dyscypliny Nauk o Bezpieczeństwie Uniwersytetu Kaliskiego wystąpiła do senatu uczeni o nadanie stopnia naukowego doktora habilitowanego dr. inż. Marcinowi Anszczakowi.

Dr inż. Marcin Anszczak, przedstawiciel Akademii Pożarniczej, za pośrednictwem Rady Doskonałości Naukowej złożył na Uniwersytecie Kaliskim wniosek w sprawie przeprowadzenia postępowania i nadania stopnia doktora habilitowanego w dyscyplinie nauki o bezpieczeństwie.

Podstawą do ubiegania się o nadanie stopnia naukowego doktora habilitowanego, była rozprawa habilitacyjna ,,Organizacja procesu dekontaminacji w systemie bezpieczeństwa RP”.

W skład komisji habilitacyjnej weszli: przewodniczący  – prof. dr hab. Eugeniusz Nowak z Wyższej Szkoły Bezpieczeństwa Publicznego i Indywidualnego „Apeiron” w Krakowie oraz recenzenci: prof. dr hab. Sergiusz Wasiuta z Uniwersytetu Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, dr hab. Marian Żuber z Uniwersytetu Przyrodniczego we Wrocławiu, dr hab. Bogdan Michailiuk z Akademii Sztuki Wojennej w Warszawie, prof. dr hab. Andrzej Pieczywok z Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy oraz prof. dr hab. inż. Jan Posobiec, reprezentujący Uniwersytet Kaliski im. Prezydenta Stanisława Wojciechowskiego i dr. hab. inż. Krystian Frącik.

Zgodnie z procedurą kolegium habilitacyjne składało się z dwóch części: najpierw habilitant przedstawił swoje osiągnięcia naukowe oraz wskazał, jaki wnoszą wkład w rozwój nauki. Później członkowie Komisji przeprowadzili z habilitantem rozmowę, a po niej odbyła się narada komisji, która w głosowaniu przyjęła kolokwium, a następnie stosowną uchwałę. Tym samym pierwsza na Uniwersytecie Kaliskim habilitacja w dyscyplinie nauk o bezpieczeństwie stała się faktem.

Habilitant – bryg. dr inż. Marcin Anszczak – ukończył w 2004 r. studia I stopnia, otrzymując tytuł inżyniera pożarnictwa, w 2005 r. studia podyplomowe zarządzanie w stanach zagrożeń, w 2006 r. studia II stopnia i uzyskał tytuł magistra inżyniera pożarnictwa w Szkole Głównej Służby Pożarniczej w Warszawie. Wykształcenie habilitanta pod względem merytorycznym sprzyjało podejmowaniu badań w ramach wybranej dyscypliny. Habilitant systematycznie podnosił poziom kwalifikacji naukowej i 20 grudnia 2011 r. uzyskał stopień naukowy doktora nauk o obronności w specjalności Zarzadzanie instytucjami publicznymi na Wydziale Zarzadzania i Dowodzenia Akademii Obrony Narodowej w Warszawie (rozprawa doktorska „Zastosowanie metody matrycowania w zarządzaniu systemem bezpieczeństwa dla Państwowej Straży Pożarnej”). Wartościowym uzupełnieniem starań habilitanta o podniesienie poziomu naukowego i zawodowego były przebyte międzynarodowe szkolenia z zakresu ratownictwa chemicznego i ekologicznego w Centrum Szkoleniowo Treningowym Ochrony Ludności OPPLAND w

Norwegii, uzyskanie kwalifikacji akredytowanego Instruktora Organizacji do spraw Zakazu Broni Chemicznej, uczestniczenie w licznych międzynarodowych kursach eksperckich w famach Organizacji ds. Zakazu Broni Chemicznej w Hadze (OPCW) w Norwegii, Białorusi, Kazachstanie itd.

W dniach 16-17.09.2024 pracownicy Instytutu Inżynierii Mechanicznej mgr inż. Adrian Dera i mgr inż. Szymon Witczak reprezentowali Uniwersytet Kaliski na Międzynarodowa Konferencja Metrologiczna „New Trends in Metrology” w Kielcach. Na podstawie przeprowadzonych badań nasi laboranci przygotowali poster pt.:”Charakterystyka wypaleń spektroskopem w stopach stali”. Temat pracy nawiązywał do analizy zależności między charakterystykami wypaleń takimi jak: maksymalne głębokości, pole obszaru, wysokość pików, topografia powierzchni, a zawartością konkretnych pierwiastków chemicznych w badanych próbkach. 

Już 23 wrześniu rusza rekrutacja na kolejny semestr Dziecięcego Uniwersytetu Technicznego w Kaliszu, wyjątkowej inicjatywy edukacyjnej skierowanej do dzieci w wieku 7-12 lat. Dzięki zajęciom dzieci z województwa wielkopolskiego po raz drugi mają szansę na odkrywanie fascynującego świata nauki poprzez zabawę, eksperymenty i interaktywne zajęcia. Dzieci będą miały okazję uczestniczyć w zajęciach popularnonaukowych, prowadzonych przez ekspertów z różnych dziedzin techniki i nauk ścisłych. Partnerem przedsięwzięcia po raz kolejny został Uniwersytet Kaliski.

Dziecięcy Uniwersytet Techniczny (DUT) ponownie otwiera drzwi dla młodych pasjonatów nauki, zachęcając do zapisów na interaktywne wykłady i warsztaty. Projekt do tej pory był organizowany głównie na terenie województwa podkarpackiego, jednak z początkiem tego roku poszerzył swoją działalność o województwo wielkopolskie, otwierając oddział DUT-u w Kaliszu.

Pierwszy semestr organizowany od kwietnia do czerwca 2024 r. cieszył się dużym zainteresowaniem w regionie – na jedno miejsce było aż czterech chętnych! W drugim semestrze Fundacja Wspierania Edukacji przy Stowarzyszeniu Dolina Lotnicza wychodzi naprzeciw oczekiwaniom uczestników, tworząc drugą grupę wykładową oraz zapewniając dodatkowe terminy warsztatowe dla wszystkich uczestników projektu. Dzięki wsparciu z budżetu Urzędu Miasta Kalisz, organizator może zapewnić dodatkowe miejsca w grupach wykładowych i warsztatowych dla mieszkańców Miasta Kalisza w ramach realizacji projektu pn. „Popularyzacja kształcenia zawodowego, odpowiadającego na wyzwanie współczesnego rynku pracy w 2024 r.”.

W semestrze zimowym DUT w Kaliszu oferuje cztery godzinne wykłady popularnonaukowe, na których dzieci będą mogły uczestniczyć w eksperymentach i pokazach. Interaktywny charakter zajęć umożliwia małym studentom aktywne zaangażowanie, co sprzyja lepszemu przyswajaniu wiedzy. Oprócz tego, organizowane będą półtoragodzinne warsztaty w małych grupach, które pozwolą dzieciom na praktyczne zgłębianie omawianych tematów. Podczas pierwszego spotkania uczestnicy otrzymają „wyprawkę studenta”, która zawiera indeks, identyfikator i gadżety DUT. Dzieci uczestniczące w warsztatach dostaną również „Zestaw Naukowca”, dzięki któremu będą mogły przeprowadzać doświadczenia w domu.

DUT zyskał popularność zarówno wśród dzieci, jak i ich rodziców, głównie dzięki wysokiej jakości zajęć, które są atrakcyjne, inspirujące, a jednocześnie całkowicie bezpłatne. Główne przesłanie projektu to pokazanie, że nauka może być fascynującą przygodą, wolną od szkolnej rutyny. Warsztaty i wykłady prowadzone są przez naukowców i popularyzatorów nauki, którzy angażują dzieci, pokazując, że edukacja może być formą twórczej zabawy i odkrywania.

Zapisy na DUT odbywają się za pośrednictwem strony internetowej https://dolinawiedzy.pl/dut-wielkopolska/ . Aby zgłosić dziecko, należy zarejestrować się lub skorzystać z już istniejącego konta. Rejestracja będzie otwarta od 23 września do 30 września 2024 roku. W podanym terminie prowadzone są zapisy wszystkich chętnych, natomiast wyniki rekrutacji (osoby wylosowane na wykłady) pojawią się na koncie użytkownika DUT dn. 2 października 2024 r. Osoby wylosowane (przyjęte) zostaną przypisane do grupy wykładowej i warsztatowej w dzień losowania. Właściwa grupa wykładowa i warsztatowa pojawi się na koncie DUT ok godz. 13:00.

Proces rekrutacji na semestr zimowy przebiega jednakowo we wszystkich lokalizacjach Dziecięcego Uniwersytetu Technicznego. Wszystkie zajęcia są darmowe i odbywają się w soboty.

Partnerami projektu w województwie wielkopolskim są: Wielkopolski Klaster Lotniczy, Pratt&Whitney Kalisz, Meyer Tool Poland, Collins Aerospace, Barnes Aerospace, ZAP Mechanika, Uniwersytet Kaliski oraz Miasto Kalisz. Szczegółowe informacje o zapisach i harmonogramie można znaleźć na stronie organizatora. Działania projektu można śledzić na Facebooku Dolina Wiedzy Kalisz Wszelkie pytania należy kierować na adres e-mail: kalisz@dolinawiedzy.pl lub telefonicznie  +48 607 082 477.

Jego Magnificencja Rektor Uniwersytetu Kaliskiego prof. dr hab. n. med. Andrzej Wojtyła serdecznie zaprasza na seminarium podsumowujące „Wpływ wiedzy naukowej na przyszłe wybory życiowe młodzieży”.

Seminarium odbędzie się w dniu 23 września 2024 o godz. 11.00 w Collegium Medicum przy ulicy Kaszubskiej 13 w Kaliszu.


Harmonogram spotkania:

  • inauguracja spotkania i przywitanie gości,
  • przedstawienie wyników projektu,
  • prelekcja: Dlaczego wiedza i świadomość młodzieży z zakresu zdrowia jest tak
    istotna? Jak i czy może wpłynąć na ich życiowe wybory?
  • zakończenie spotkania i poczęstunek.

Seminarium podsumuje projekt #młodzi#zdrowi, który realizowany jest przez Uniwersytet Kaliski im. Prezydenta Stanisława Wojciechowskiego w ramach programu „Społeczna odpowiedzialność nauki II”.

Rejestracja pod adresem: Link do rejestracji (do dn. 18.09.2024 r.)

Tam również można zgłaszać specjalne potrzeby, których spełnienie mogłoby ułatwić udział w seminarium. Dla nauczycieli możliwość uzyskania zaświadczenia o udziale w seminarium.

Patronat honorowy nad projektem sprawują: Prezydent Miasta Kalisza i Prezydent Miasta Ostrowa Wielkopolskiego.


Dofinansowano ze środków budżetu państwa w ramach programu „Społeczna odpowiedzialność nauki II”.


Projekt uzyskał dofinansowanie z budżetu państwa.
Wartość projektu: 148 110,00 zł
Wartość dofinansowania: 132 600,00 zł
Okres realizacji projektu: 01.10.2023 – 30.09.2024.

Projekt #zdrowi#młodzi adresowany do uczniów szkół podstawowych klas 7-8, szkół
ponadpodstawowych oraz nauczycieli i rodziców. Zakłada realizację trzech zadań:

  1. Seminarium “Samoakceptacja jako determinant przyszłych zachowań”.
  2. 14 spotkań wykładowo-warsztatowych.
  3. Seminarium podsumowujące “Wpływ wiedzy naukowej na przyszłe wybory życiowe młodzieży”.