Aktualności

5 grudnia 2025 roku w Instytucie Nauk Technicznych UKEN odbył się kolejny wykład z cyklu „Spotkanie z Mistrzem”. Tym razem gościem był prof. dr hab. inż. dr h.c. Jarosław Wołejszo, płk rez. – wybitny specjalista w dziedzinie bezpieczeństwa i obronności, Dyrektor Instytutu Nauk o Bezpieczeństwie Uniwersytetu Kaliskiego oraz przewodniczący Rady Naukowej Dyscypliny Nauk o Bezpieczeństwie.

W wydarzeniu licznie uczestniczyli pracownicy i studenci Instytutu, a swoją obecnością zaszczycił nas także p.o. Rektor Uniwersytetu Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, dr hab. Wojciech Bąk, prof. UKEN, wraz z przedstawicielami władz oraz pracownikami Uczelni.

rofesor Jarosław Wołejszo przedstawił słuchaczom kompleksową analizę czynników wpływających na funkcjonowanie współczesnego systemu ochrony ludności oraz obrony cywilnej w Polsce. Podkreślił, że są to obszary kluczowe dla bezpieczeństwa państwa, wymagające nie tylko wysokiego poziomu organizacji, lecz także ciągłego dostosowywania do zmieniających się zagrożeń.

W swojej prezentacji profesor omówił trzy główne grupy uwarunkowań determinujących sprawność systemu:

1. Uwarunkowania prawne
   Profesor zwrócił uwagę na niedostosowanie obecnych regulacji do współczesnych potrzeb państwa, wskazując na brak jednolitej, nowoczesnej ustawy kompleksowo regulującej kwestie ochrony ludności i obrony cywilnej. Rozproszenie przepisów skutkuje niejednoznacznością kompetencji oraz trudnościami w koordynacji działań służb.
2. Uwarunkowania organizacyjne
   Prelegent podkreślił, że system ochrony ludności w Polsce funkcjonuje w formie rozproszonej, przez co procesy decyzyjne i operacyjne w sytuacjach kryzysowych są utrudnione. Wskazał na potrzebę wypracowania spójnego modelu dowodzenia z klarownym podziałem odpowiedzialności pomiędzy administracją rządową, samorządową oraz służbami odpowiedzialnymi za działania ochronne.
3. Uwarunkowania kadrowe i szkoleniowe
   Istotnym akcentem wykładu była rola człowieka w systemie bezpieczeństwa. Profesor zaznaczył, że efektywność działań w sytuacjach kryzysowych zależy przede wszystkim od profesjonalizmu, przygotowania i kompetencji kadr – zarówno na poziomie operacyjnym, jak i strategicznym. Zwrócił uwagę na konieczność tworzenia wyspecjalizowanych centrów szkoleniowych oraz stałego doskonalenia personelu.
   
   

Rekomendacje i kierunki zmian

W zakończeniu wykładu profesor Jarosław Wołejszo przedstawił propozycje modernizacji systemu, obejmujące między innymi:

• opracowanie nowej, spójnej ustawyregulującej ochronę ludności i obronę cywilną,
• budowę jednolitej struktury odpowiedzialności i dowodzenia,
• inwestycje w nowoczesną infrastrukturę i technologie wspierające działania ratownicze,
• rozwój edukacji obywatelskiej w zakresie bezpieczeństwa,
• intensyfikację szkoleń oraz ćwiczeń praktycznych służb i administracji.
  
  

Spotkanie z inspiracją i doświadczeniem

Wykład spotkał się z dużym zainteresowaniem uczestników, którzy mieli okazję wysłuchać eksperta o ogromnym doświadczeniu praktycznym i naukowym. Profesor Jarosław Wołejszo – autor licznych publikacji, wieloletni dowódca, wykładowca oraz promotor wielu prac naukowych – podzielił się unikatową perspektywą wynikającą z ponad czterech dekad działalności w obszarze bezpieczeństwa i obronności.

Źródło: www.uken.krakow.pl, fot. Marcelina Woźnicka

Ponad 700 uczniów wzięło udział w projekcie Uniwersytetu Kaliskiego #młodzi #zdrowi #bezpieczni, którego celem było zwiększenie świadomości młodzieży w zakresie zdrowia psychicznego, bezpieczeństwa oraz umiejętności radzenia sobie z trudnymi sytuacjami. Dzięki warsztatom i spotkaniom ze specjalistami młodzi ludzie zyskali wiedzę, umiejętności i przestrzeń do rozmowy o emocjach, relacjach oraz wyzwaniach codziennego życia. Projekt został dofinansowany ze środków budżetu państwa, przyznanych przez Ministra Nauki w ramach programu „Społeczna odpowiedzialność nauki II”.

Projektem objęto uczniów szkół średnich z regionu, a także rodziców i nauczycieli. Zajęcia były prowadzone przez specjalistów w formie warsztatów i spotkań interaktywnych. Młodzież uczyła się m.in.:

• jak radzić sobie ze stresem i trudnymi emocjami,
• jak budować relacje i komunikować się z innymi,
• jak rozpoznawać zagrożenia i podejmować mądre decyzje,
• gdzie szukać wsparcia w kryzysie.

W czasie spotkań nie brakowało ćwiczeń, rozmów i pracy w grupach. Wszystko po to, by młodzi ludzie mogli naprawdę poczuć, że mają wpływ na własne bezpieczeństwo i dobrostan.

Co mówią badania?

Integralną częścią projektu były ankiety, które wypełniły 653 osoby. Uczniowie byli pytani m.in. o to, co wywołuje u nich poczucie zagrożenia. Wyniki?

• choroba bliskich – najwyższy poziom zagrożenia
• niezrozumienie ze strony rówieśników – bardzo silne
• choroba własna – silne
• niezrozumienie ze strony dorosłych – umiarkowane do silnego

Na pytanie “Czy poza wymienionymi wyżej czynnikami są jeszcze jakieś, które wywołują u Ciebie poczucie zagrożenia?”, w ankietach pojawiały się określenia typu:

• przemoc psychiczna w rodzinie
• złe relacje między rodzicami
• ciągłe kłótnie w domu
• gdy rodzice się nie dogadują
• niestabilność w domu

Wnioski: miejsce, które powinno być najbezpieczniejsze, bywa dla młodzieży głównym źródłem stresu i zagrożenia.

– Z ankiet dowiadujemy się, że największym źródłem bezpieczeństwa młodzieży są dobre relacje rodzinne i wsparcie bliskich, największym źródłem zagrożeń – konflikty domowe, przemoc psychiczna i napięta atmosfera w domu, a młodzi ludzie najczęściej radzą sobie poprzez rozmowę, szukanie wsparcia, aktywność fizyczną i techniki wyciszające – dodaje dr Łukasz Mikołajczyk.

Jak młodzież radzi sobie ze stresem?

Na pytanie “W jaki sposób radzisz sobie z trudnymi sytuacjami?” młodzież odpowiedziała:

• słuchanie muzyki – 420 osób
• sport – 260 osób
• spotkania/rozmowa – 235 osób
• czytanie – 150 osób
• sen/odpoczynek – 135 osób
• jedzenie – 80 osób

Dlaczego projekt był potrzebny?

Warsztaty realizowane w ramach projektu wyraźnie pokazały, że młodzież potrzebuje przestrzeni do rozmowy o swoich przeżyciach i codziennych trudnościach. Uczniowie chętnie angażowali się w zajęcia, a wielu z nich po raz pierwszy mogło nazwać emocje, o których wcześniej trudno było im mówić.

– Wielu uczniów podkreślało, że dopiero w trakcie warsztatów mogli szczerze porozmawiać o swoich emocjach i problemach. Zajęcia stworzyły dla nich bezpieczną przestrzeń, a nauczycielom i rodzicom – cenny sygnał, jak ważne jest wsparcie w domu i szkole – dodaje dr Łukasz Mikołajczyk.

Uniwersytet ocenia, że projekt:

• zwiększył świadomość młodzieży,
• wzmocnił ich poczucie sprawczości,
• pomógł lepiej radzić sobie z trudnymi emocjami,
• pokazał, jak kluczową rolę w życiu młodych odgrywa atmosfera domowa,
• zgromadził bogatą dokumentację i objął liczne grupy uczniów.

– #młodzi #zdrowi #bezpieczni to przykład, jak nauka i edukacja mogą realnie zmieniać życie młodzieży. Projekt Uniwersytetu Kaliskiego nie tylko rozwijał wiedzę, ale i wzmacniał młodych ludzi emocjonalnie. W czasach, gdy potrzeby psychiczne uczniów są coraz bardziej widoczne, takie inicjatywy mają ogromne znaczenie – podkreśla dr Łukasz Mikołajczyk.

Przebieg i efekty projektu zaprezentowano 27 listopada podczas seminarium dla nauczycieli i rodziców. Gościem specjalnym wydarzenia była psycholożka rozwojowa Dorota Zawadzka. W trakcie wykładu pt. „Z pustego kubka nie nalejesz – jak dbać o siebie, by mieć siłę dla innych” podkreślała, że troska o własne potrzeby i dobrostan jest fundamentem mądrych relacji rodziców i nauczycieli z dziećmi. Zwracała uwagę, że tylko mając wewnętrzne zasoby – m.in. spokój, wiedzę i kompetencje – możemy skutecznie wspierać najmłodszych.

Projekt został dofinansowany ze środków budżetu państwa, przyznanych przez Ministra Nauki w ramach Programu Społeczna odpowiedzialność nauki II. Honorowy patronat nad przedsięwzięciem sprawowali: Prezydent Miasta Kalisza, Prezydent Miasta Ostrowa Wielkopolskiego i Wielkopolski Kurator Oświaty.

12 paneli tematycznych, cztery panele doktoranckie, gra wojenna, warsztaty dla uczniów szkół średnich oraz specjalne warsztaty dla dziennikarzy – tak wyglądała dwudniowa konferencja naukowa z cyklu ,,Prakseologia w naukach o bezpieczeństwie” na Uniwersytecie Kaliskim.

Tym razem naukowcy z całej Polski rozmawiali o ,,Węzłowych problemach zarządzania kryzysowego i ochrony ludności”.

– Chcemy wymienić się z państwem swoimi doświadczeniami, poglądami ale również badaniami naukowymi, ponieważ wszyscy zdajemy sobie doskonale sprawę w jakim miejscu historii obecnie znajduje się Polska – powiedział podczas otwarcia konferencji prof. Jarosław Wołejszo, przewodniczący Komitetu Naukowego, a także dyrektor Instytutu Nauk o Bezpieczeństwie Uniwersytetu Kaliskiego. – Będziemy chcieli wspólnie zastanowić się nad tym w jaki sposób przygotować się do sytuacji kryzysowych, jak rozwiązać potencjalne problemy. Będziemy chcieli znaleźć odpowiedź na pytanie, co i jak mam robić, aby ochronić mieszkańców Kalisza, Ostrowa Wielkopolskiego ale również innych miejscowości w całej Polsce… Wydaje się, że nikogo nie powinienem przekonywać, że wszyscy mamy świadomość, iż tak naprawdę trzecia wojna światowa już się rozpoczęła. To jest coś, przed czym przestrzegaliśmy podczas poprzednich konferencji naukowych na naszej uczelni. Tego się obawialiśmy, ale to już się właśnie dzieje. Dlatego, z mojej perspektywy, niezmiernie ważny jest fakt, że nasze obrady odbywają się pod honorowym patronatem nie tylko Jego Magnificencji Rektora Uniwersytetu Kaliskiego, prof. Andrzeja Wojtyły, ale również rektora Akademii Policji w Szczytnie dr inspektor Agaty Malasińskiej, a także prezesa Polskiego Towarzystwa Naukowego na Obczyźnie prof. dr hab. Andrzeja Suchcitza. Wspierają nas również prezydent miasta Ostrowa Wielkopolskiego Beata Klimek oraz prezydent miasta Kalisza Krystian Kinastowski. Czuję radość, ponieważ na współpracę przy organizacji tego wydarzenia zdecydowało się sześć uniwersytetów, a w sumie konferencję współorganizuje z Uniwersytetem Kaliskim dziesięć jednostek naukowych, ale również partnerzy instytucjonalni: wojsko, policja, straż graniczna, straż pożarna. Instytucji, które nas wspierają w organizacji tej konferencji jest bardzo dużo: jest m. in. Polskie Towarzystwo Geopolityczne, z kaliskim oddziałem, który funkcjonuje przy naszym uniwersytecie na czele z prezesem prof. Konradem Malasiewiczem. W sumie 32 instytucje postanowiły w różny sposób wesprzeć naszą konferencję i wszystkim z tego miejsca chciałbym gorąco podziękować.

– Podczas dwóch dni obrad przewidziano dwanaście sesji tematycznych w tym sesję popularnonaukową, z udziałem wielu zaproszonych gości, otwartą dla mieszkańców Kalisza – przyznał prof. Tomasz Rubaj, przewodniczący Komitetu Organizacyjnego konferencji. – Zaplanowaliśmy również cztery panele doktoranckie, ale również warsztaty dla uczniów szkół średnich które poprowadził dr Wiesław Jaszczur. Dotyczyły one ochrony ludności, a także aspektów wykrywania, powiadamiania, ostrzegania i alarmowania. Przewidzieliśmy również wydarzenie towarzyszące w postaci warsztatów dla przedstawicieli mediów i dziennikarzy, które były poświęcone komunikacji ryzyka, oraz komunikacji kryzysowej. Warto również wspomnieć, że jeszcze przed rozpoczęciem obrad, odbyła się gra wojenna przygotowana z myślą o studentach i doktorantach. W rywalizacji zespołowej zwyciężyli reprezentanci Uniwersytetu Kaliskiego, przed zespołem Uniwersytetu Wrocławskiego, a trzecie miejsce zajął Uniwersytet w Białymstoku. Indywidualnie zwyciężył z kolei Dominik Olszański z Uniwersytetu Wrocławskiego.

– Cieszę się ogromnie z przybycia wielu naukowców nie tylko z naszego regionu ale z całej Polski – dodał z kolei prof. Andrzej Wojtyła, rektor Uniwersytetu Kaliskiego. – Cieszę się również, że wiele uczelni współorganizuje z nami to wydarzenie ale największą radość sprawia mi widok studentów będących na tej sali. Trzeba młodemu pokoleniu przekazywać wszystko to co robimy, a robimy bardzo dużo, co jest zasługą pana profesora Jarosława Wołejszy i Instytutu Nauk o Bezpieczeństwie. Znajdujemy się w bardzo trudnym momencie i w bardzo trudnym czasie. To kolejna konferencja z cyklu prakseologii, która odbywa się w momencie, gdy za naszymi granicami toczy się wojna. Prof. Jarosław Wołejszo powiedział przed chwilą, że wojna jest już w Polsce i Europie i zapewne miał na myśli tzw. wojnę kognitywną. Doświadczamy dywersji nie tylko my, ale takie akty miały również miejsce na Morzu Bałtyckim i w krajach Unii Europejskiej. Bardzo dobrze, że europejskie państwa zrozumiały, gdzie jest wróg i przestały współpracować z krajem, który historycznie jest nastawiony wrogo do cywilizacji europejskiej. Trzeba powiedzieć, że przez ostatnie 20 lat zapomnieliśmy, iż w Polsce czy w Europie może wybuchnąć wojna. Teraz do tego się przygotowujemy i ta konferencja miała temu służyć, by wymienić informacje, doświadczenia, ale również aby wiedzieć, jak się zachować w przypadku zagrożenia i w sytuacjach nadzwyczajnych.

Organizatorzy podkreślają, że celem konferencji było podjęcie debaty naukowej, stworzenie forum do prezentacji aktualnych wyników badań, integracja środowiska nauk o bezpieczeństwie poprzez wymianę poglądów, dobrych praktyk i opinii oraz wypracowanie nowatorskich, teoretycznych i praktycznych rozwiązań służących bezpieczeństwu państwa w obszarze zarządzania kryzysowego, ochrony ludności i obrony cywilnej w Polsce. Główny problem badawczy wyrażono w pytaniu: Jakiego rodzaju problemy występują w zarządzaniu kryzysowym, ochronie ludności i obronie cywilnej, w jaki sposób są i mogą być rozwiązywane na drodze do zapewnienia bezpieczeństwa w wymiarze regionalnym, krajowym i lokalnym? 

A o tym, jak szeroki był zakres obrad najlepiej świadczy fakt, że jednym z panelistów był ks. Paweł Kubiak, referent Wydziału Finansowo – Gospodarczego Kurii Diecezjalnej w Kaliszu, który podczas II sesji popularno-naukowej „Ochrona ludności i obrona cywilna w wymiarze lokalnym” mówił o roli kościoła w czasie wojny.

– Prowadzący poszczególne panele, mieli postawione istotne zadanie – przyznaje prof. Tomasz Rubaj. – Każdy miał zebrać wnioski z tych dyskusji, które przedstawimy w formie skróconej. Zdecydowana większość wystąpień, znajdzie się w pokonferencyjnych publikacjach.

Patronat medialny nad wydarzeniem sprawowały: TVP Poznań, Radio Poznań, Forum Akademickie oraz Radio Rodzina.

Konferencja została dofinansowana ze środków budżetu państwa, przyznanych przez Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego w ramach Programu „Doskonała Nauka II”.

Mamy się czym pochwalić! Realizowany przez naszą uczelnię projekt Erasmus+ 2023-1-PL01-KA131-HED-000116039 otrzymał 98 na 100 punktów oraz została uznana za przykład dobrej praktyki, który może służyć innym instytucjom jako źródło inspiracji.

W uzasadnieniu podkreślono m.in. bardzo wysoką jakość organizacji mobilności, przejrzystość procedur, pełne wykorzystanie budżetu oraz realny wpływ projektu na rozwój uczestników i całej społeczności akademickiej. To dla nas ważny sygnał, że kierunek, w którym rozwijamy umiędzynarodowienie uczelni, jest właściwy.

Dziękujemy wszystkim pracownikom i uczestnikom mobilności za zaangażowanie i odpowiedzialne podejście do realizowanych działań.

Jednocześnie informujemy, że realizujemy kolejne projekty w ramach programu Erasmus+, a łączny budżet aktualnie prowadzonych inicjatyw przekracza 3 miliony złotych. To otwiera przed nami nowe możliwości współpracy, rozwoju i zdobywania doświadczeń za granicą.

Zachęcamy wszystkich studentów i pracowników Uniwersytetu Kaliskiego do korzystania z możliwości oferowanych przez program Erasmus+ – to szansa na zdobycie nowych kompetencji, poznanie innych środowisk akademickich i poszerzenie perspektyw zawodowych. Dziękujemy, że budujecie to z nami!

Sześć paneli, wyjątkowi naukowcy i treści, które nie często można usłyszeć ze względu na poprawność polityczną – tak wyglądała interdyscyplinarna konferencja „Nauka a wartości chrześcijańskie w optyce solidaryzmu społeczno-gospodarczego Schumana”.

Wydarzenie zorganizował Instytut Myśli Schumana, wspólnie z Uniwersytetem Kaliskim i Powszechnym Uniwersytetem Nauki Chrześcijańsko-Społecznej.

– Przez dwa dni będziemy się wspólnie zastanawiać w jaki sposób możemy wplatać chrześcijańskie wartości w różne obszary, od zdrowia, rolnictwa, przez bezpieczeństwo i finanse. Nie będziemy tutaj nikogo namawiać do chodzenia do kościoła, bo nie na tym polega nasza rola. Chcemy jednak wskazać, że stosowanie uniwersalnych zasad chrześcijańskich, jest ważne i potrzebne. Chcę podziękować rektorowi Uniwersytetu Kaliskiego, prof. Andrzejowi Wojtyle, który na sugestię wspólnego zorganizowania konferencji, odpowiedział natychmiast. Tematyka naszych obrad nie została narzucona przez Instytut Myśli Schumana – ona jest ściśle związana z tym, czym na co dzień zajmują się naukowcy na tym wspaniałym uniwersytecie – powiedział prof. Zbigniew Krysiak.

– To dla nas zaszczyt, że instytut zdecydował się w naszej uczelni zorganizować tę konferencję, ponieważ jesteśmy modą uczelnią i najmłodszym uniwersytetem w Polsce, ale jak widać, nasz wysiłek i dorobek, został dostrzeżony przez naszych znakomitych gości – dodał prof. Andrzej Wojtyła, rektor Uniwersytetu Kaliskiego.

W pierwszym panelu, który dotyczył „Bezpieczeństwa zdrowotnego obywateli, który jest elementem nowoczesnej polityki Państwa”, wzięli udział: prof. Andrzej Wojtyła, dr Łukasz Mikołajczyk oraz Jolanta Bilińska – wicedyrektor Instytutu Bezpieczeństwa Pacjentów Uniwersytetu Kaliskiego, oraz sekretarz World Patients Alliance (WPA). W drugim panelu eksperci rozmawiali na temat „Tradycji i nowoczesności w edukacji i formowaniu ludzi do służby  społecznej dla rozwoju regionu”, a w kolejnym poruszono zagadnienie „Wartości chrześcijańsko-społecznych, rozwój nauki i technologii w kontekście transformacji energetycznej z ludzką twarzą”.

Szczególnie istotne wystąpienie przedstawił prof. Zbigniew Krysiak, który w ramach ważnego projektu badawczego, zajmował się naukowo systemami ETS i ETS2.

– Te systemy to mechanizm, który docelowo ma zbierać podatek za emisję CO2 do kasy Unii Europejskiej, czyli nie chodzi o podnoszenie jakości gospodarki, rozwój gospodarczy, tylko przejęcie kontroli nad setkami miliardów euro. To są niewyobrażalne kwoty. I kiedy centralizuje się takie pieniądze, te fundusze będą mechanizmem wywierania presji na poszczególne państwa członkowskie do likwidacji różnych suwerennych instytucji, parlamentów, lokalnych decyzji, wyeliminowanie roli budżetów narodowych. Mój raport na temat ETS, a w szczególności ETS2 pokazuje niezwykle negatywny wpływ tych podatków na gospodarkę Polski i poszczególnych krajów, członków Unii Europejskiej, również samych Niemiec. Te analizy są analizami porównawczymi – komparatywne metody są niezwykle mocnym argumentem dla uzasadnienia bezsensowności modelu transformacji energetycznej w Unii Europejskiej. To robiłem na tle tego, co dzieje się w Stanach Zjednoczonych i w Chinach. Te porównania pokazują liczbowo negatywny wpływ zarówno na przedsiębiorstwa, na gospodarstwa domowe, a później to agreguję i pokazuję wpływ na całą gospodarkę poprzez pokazanie, jak się zachowuje PKB.

Niezwykle istotne treści, uczestnicy konferencji usłyszeli dzięki prof. Mariuszowi Sworze, który jest autorem i współautorem ponad stu czterdziestu publikacji naukowych i popularnonaukowych z zakresu regulacji energetyki, prawa administracyjnego i gospodarczego (w językach polskim i angielskim), w tym prawa energetycznego i prawa ochrony konkurencji, prawa bankowego, a w przeszłości był prezesem Urzędu Regulacji Energetyki. Profesor Swora w swoim wystąpieniu zestawił pięć zasad Roberta Schumana ze współczesną polityką energetyczną Unii Europejskiej.

Drugiego dnia konferencji rozmawiano m. in. o „Geopolitycznych wyzwaniach społecznych XXI wieku w energetyce, bezpieczeństwie,  polityce i zachowaniu tożsamości i suwerenności narodów”, a na koniec w swoim panelu, studenci zastanawiali się „Czy Europa wróci do koncepcji Schumana – czy będzie wspólnotą czy superpaństwem?”

– Podczas tej konferencji naukowej, stworzyła się namiastka wspólnoty – powiedział w podsumowaniu prof. Zbigniew Krysiak. – Z naszej propozycji skorzystało blisko 200 studentów, było to grono wymienne, a jednocześnie te osoby uczestniczyły w wykładach, które są w ich obszarze zainteresowań. Proszę zatem przyjąć i przekazać podziękowania wszystkim profesorom, studentom, osobom zaangażowanym w organizację. Ta konferencja jest przykładem modelu, który można rozwijać we współpracy z innymi uczelniami. Nie kłóciliśmy się, nie było tutaj walki przeciwnych obozów, mimo, że w różnych tematach mieliśmy różne opinie. Nie aranżowaliśmy wspólnych stanowisk i to odzwierciedla potrzebę dialogu. Sam dialog prowadzi do budowania wspólnoty. Miałem sygnały na temat bardzo ciekawego wystąpienia rektora, lekarza, doświadczonej osoby w organizowaniu służby zdrowia i dotarły do mnie sugestie, by wykorzystać wszystkie możliwości do promowania treści, które rektor nam zaprezentował. Chcę podziękować prelegentom z Uniwersytetu Kaliskiego – wszystkie głosy, które docierały do mnie, świadczą o przyciągającym merytorycznie przekazie. O wystąpieniu rektora już wspominałem, ale były jeszcze niezwykle interesujące prelekcje prof. Mariusza Swory, dr. Łukasza Mikołajczyka, pani dyrektor Jolanty Bilińskiej czy rzecznika uczelni – Jakuba Banasiaka. Byłem zaangażowany w merytoryczne przygotowanie tej konferencji, ale przyznam szczerze, że prezentowane tutaj treści, przeszły moje najśmielsze oczekiwania. Paleta tematyki i paleta ekspertów była na tak wysokim poziomie, jakiego się nie spotyka na innych, dedykowanych konferencjach. To podkreśla poczucie swobody prelegentów i dyskutujących, którzy wiedzą, że nie będę atakowani za to, co powiedzą. Myślę, że to co tutaj się działo i także styl tej debaty, należy rozwijać . Powinniśmy zaszczepiać na innych uczelniach takie właśnie dyskusje, żeby siła, która ujawniła się w Kaliszu, dawała większy efekt.

– Państwo, działający w Instytucie Myśli Schumana, organizujący tego typu wydarzenia, próbujecie uwolnić ludzkie myśli, żeby nie były skrępowane i doskonale wpisujecie się w wolność debaty akademickiej – dodał Jakub Banasiak, reprezentujący rektora rzecznik prasowy Uniwersytetu Kaliskiego. – Uniwersytet nie miał żadnych wątpliwości, gdy pojawiła się propozycja zorganizowania konferencji. Chcę podziękować za tę konferencję, ponieważ podczas właśnie dzięki twórczym debatom możemy się rozwijać. Jeśli będziemy wszystko bezkrytycznie przyjmować, jeśli nie zaczniemy zadawać pytań i zastanawiać się, czy to co jest obowiązującą doktryną, musimy bezwiednie realizować, to nie tylko my Polacy, ale również my Europejczycy, wymrzemy intelektualnie. Dziękuję zatem za wszystkie zaprezentowane tutaj treści i mam nadzieję, że ta konferencja zapoczątkuje bliską i ścisłą współpracę.