• Polski
  • English
    • Kontrast
    • Czcionka

Rektorem Uniwersytetu Kaliskiego w kadencji 2024-2028 będzie ponownie prof. Andrzej Wojtyła. W wyborach, które odbyły się 18 czerwca br. startowało dwóch kandydatów – dr hab. n. med. Andrzej Wojtyła oraz prof. Jan Matysiak. Dotychczasowy rektor uzyskał w głosowaniu poparcie 22 spośród 26 głosujących elektorów.

Wybory na uczelniach wyższych mają długą tradycję i znacząco różnią się od tradycyjnych elekcji – przede wszystkim społeczność akademicka nie głosuje bezpośrednio na kandydata na rektora, ale wybiera elektorów. Swoich przedstawicieli w Kolegium Elektorów mają zatem studenci, naukowcy, wykładowcy i pracownicy administracji. W przypadku Uniwersytetu Kaliskiego, wybrano 29 elektorów, którzy w ub. tygodniu mieli możliwość zapoznania się z dorobkiem naukowym kandydatów oraz ich programem i właśnie we wtorek 18 czerwca, decydowali w głosowaniu, komu powierzyć kierowanie uczelnią przez najbliższe cztery lata.

Niespodzianki nie było – Kolegium Elektorów zdecydowało, że rektorem ponownie będzie prof. Andrzej Wojtyła, który kieruje uczelnią od 2018 roku. W tym czasie została ona przekształcona z Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Akademię Kaliską, a następnie, decyzją Sejmu, został powołany Uniwersytet Kaliski.

Prof. Andrzej Wojtyła ukończył studia na Wydziale Lekarskim Akademii Medycznej w Poznaniu. W 1990 r. uzyskał specjalizację II stopnia z pediatrii, a w 2004 r. – specjalizację z zakresu zdrowia publicznego. W 2005 r. otrzymał stopień doktora nauk medycznych, a w 2014 r. – doktora habilitowanego. W latach 1994–96 pracował jako visiting researcher w Georgetown University w Waszyngtonie. Uzyskał amerykańskie tytuły zawodowe Public health administraion certificate oraz Public health management certificate. W latach 1992–1993 sprawował urząd ministra zdrowia i opieki społecznej, a w okresie 2005–06 – podsekretarza stanu w Ministerstwie Zdrowia. Od 2006 do 2010 r. był Głównym Inspektorem Sanitarnym. W latach 2010–12 zajmował stanowisko dyrektora Instytutu Medycyny Wsi w Lublinie, kierował też tamtejszym Zakładem Promocji Zdrowia, Żywności i Żywienia. Od 2012 do 2015 r. był adiunktem w Zakładzie Zdrowia Matki i Dziecka Uniwersytetu Medycznego im. K. Marcinkowskiego w Poznaniu. Od 2014 r. związany jest z uczelnią – najpierw wykładał jako profesor nadzwyczajny w Państwowej Wyższej Szkole Zawodowej, a w 2018 roku został rektorem tej uczelni. W kolejnych wyborach prof. Andrzej Wojtyła nie miał kontrkandydata i ponownie zyskał zaufanie elektorów, dzięki czemu mógł kontynuować misję przekształcenia uczelni zawodowej w Uniwersytet. Był posłem na Sejm (I, III i IV kadencji ) oraz senatorem RP IX kadencji.

Kontrkandydatem dotychczasowego rektora był prof. Jan Matysiak, który karierę naukową rozpoczął w 2006 roku, gdy zdobył dyplom magistra farmacji. Cztery lata później uzyskał stopień naukowy doktora nauk farmaceutycznych (naukowa bioanaliza), a w 2016 roku stopień naukowy doktora habilitowanego. W 2021 roku uzyskał tytuł naukowy profesora w dziedzinie nauk medycznych i nauk o zdrowiu, w dyscyplinie nauki farmaceutyczne. Prof. Matysiak od początku związany jest z Uniwersytetem Medycznym im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu, gdzie od 2017 roku pełni funkcję kierownika Katedry i Zakładu Chemii Nieorganicznej i Analitycznej. Od 2010 roku, związany również z kaliską Państwową Wyższą Szkołą Zawodową, później Akademią Kaliską i obecnie z Uniwersytetem Kaliskim, gdzie pełnił m. in. funkcje kierownika Katedry Kosmetologii, czy prodziekana Wydziału Medycznego.

– Cieszę się, że moje dotychczasowe wysiłki na rzecz rozwoju uczelni zostały zauważone i że studenci, oraz pracownicy chcą, abym nadal kierował Uniwersytetem Kaliskim – powiedział po ogłoszeniu wyników wyborów  prof.  Andrzej Wojtyła. – Po raz kolejny społeczność akademicka Uniwersytetu Kaliskiego powierzyła mi swoje losy na cztery lata. Z jednej strony odczuwam więc radość i satysfakcję, ale z drugiej wiem, jaka spoczywa na mnie odpowiedzialność. Jesteśmy uczelnią, która się rozwija, najmłodszym uniwersytetem w Polsce, zatem przed nami spore wyzwania organizacyjne, naukowe, dydaktyczne. Wynik wyborów mówi, że nie mamy czasu na eksperymenty, jałowe dyskusje, ale na wytężoną pracę. Zwracając się do studentów i pracowników to zresztą zapowiedziałem, gdy mój program wyborczy zamknąłem w jednym zdaniu: zamierzam z udziałem moich wspaniałych studentów i współpracowników rozwijać uczelnię i nie dopuścić do tego, aby został zaprzepaszczony dorobek ostatnich lat. Przed nami jest wiele do zrobienia – czekają nas kolejne oceny parametryczne, a ambitny plan zakłada, iż uzyskamy co najmniej kategorię B+ w siedmiu dyscyplinach naukowych. Wiem, że razem możemy tego dokonać.

Chwilę po wyborze przedstawiciele większości uczelnianych jednostek, ale również kontrkandydat prof. Andrzeja Wojtyły, złożyli nowemu rektorowi gratulacje.

Studenci kierunku ratownictwo medyczne na Wydziale Medycznym i Nauk o Zdrowiu, wzięli udział w ćwiczeniach jednostek PSP i OSP z powiatów kaliskiego i konińskiego, zorganizowanych 12 czerwca przez Komendę Miejską Państwowej Straży Pożarnej w Kaliszu przy współudziale Uniwersytetu Kaliskiego.

W miejscowości Zbiersk Cukrownia w gminie Stawiszyn, uczestnicy ćwiczeń musieli zmierzyć się z dwoma pozorowanymi wypadkami i udzielić pomocy 25 osobom. Tego typu zdarzenia masowe nie zdarzają się często, dlatego tak ważne jest przećwiczenie procedur w razie realnego zagrożenia, aby koordynacja wszystkich służb była perfekcyjna.

Studenci odegrali role osób poszkodowanych, a także działali w charakterze pozorowanego Zespołu Ratownictwa Medycznego. W tego typu ćwiczeniach uczestniczą kilka razy w roku, aby lepiej przygotować się do pracy w zawodzie ratownika medycznego.

14 czerwca 2024 r. po raz trzydziesty drugi rozdano nagrody w Kaliskim Konkursie Informatycznym, którego organizatorami są Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Kaliszu wraz z IV Liceum Ogólnokształcącym im. Ignacego Jana Paderewskiego w Kaliszu. Główną nagrodą był laptop ufundowany przez Jego Magnificencję Rektora Uniwersytetu Kaliskiego prof. Andrzeja Wojtyłę. Podczas uroczystości dr Marcin Żurawski z Uniwersytetu Kaliskiego wygłosił wykład na temat sztucznej inteligencji.

Konkurs cieszy się dużym zainteresowaniem młodzieży. Do finału zakwalifikowano 26 uczniów z terenu całej Polski. Najważniejszym kryterium oceny prac konkursowych było zaawansowanie programistyczne. Komisja brała również pod uwagę walory graficzne i dźwiękowe, przebieg procesu instalacji, czytelność, zrozumiałość i poprawność językową opisów oraz prezentację programów w czasie rozmów finałowych, a także możliwość rozwoju programu w przyszłości.

Komisja konkursowa w składzie: Wojciech Kos reprezentujący ODN w Kaliszu oraz Uniwersytet Kaliski (przewodniczący), dr Marcin Żurawski z Uniwersytetu Kaliskiego oraz Radosław Pior ze Szkoły Jagiellończyk w Kaliszu, przyznała nagrody w dwóch kategoriach:

Kategoria szkół podstawowych
I miejsce – Wiktor Perskawiec, Szkoła Podstawowa im. Św. Jana Pawła II w Moskurni, opiekun merytoryczny: Magdalena Skowron

Kategoria szkół ponadpodstawowych
I miejsce – Marcin Czembrowski, Liceum Ogólnokształcące nr IX we Wrocławiu, opiekun merytoryczny: Agnieszka Antas-Kucypera
II miejsce – Kordian Janowski, Technikum im. św. Józefa w Kaliszu, opiekun merytoryczny: Jacek Wardęga
III miejsce – Antoni Ciesielski, Zespół Szkół Technicznych w Ostrowie Wielkopolskim, opiekun merytoryczny:  Paweł Sobczak
Wyróżnienie – Krystian Wąsiewicz, Michał Zdunek, Technikum im. św. Józefa w Kaliszu, opiekun merytoryczny: Jacek Wardęga
Wyróżnienie – Marcin Wolniaczyk, Technikum im. św. Józefa w Kaliszu, opiekun merytoryczny: Jacek Wardęga
Wyróżnienie – Paweł Morczek Zespół Szkół im. ks. Stanisława Staszica w Tarnobrzegu, opiekun merytoryczny: Marek Wrona

Poziom prac w tegorocznej edycji konkursu był bardzo wysoki i wyrównany. Największą grupę stanowiły programy użytkowe dotyczące komunikacji międzyludzkiej.

Patronat nad Konkursem objął Wielkopolski Kurator Oświaty, Marszałek Województwa Wielkopolskiego, Prezydent Miasta Kalisza oraz Rektor Uniwersytetu Kaliskiego, który ufundował główną nagrodę w postaci laptopa. Sponsorem nagród był również Netland Computers z Kalisza.

Wszystkim uczestnikom życzymy dalszych sukcesów i rozwijania swoich umiejętności programistycznych – być może na kierunku informatyka na Wydziale Politechnicznym Uniwersytetu Kaliskiego. Zachęcamy do zapoznania się z ofertą edukacyjna uczelni.

Konferencja naukowa - Plakat

Serdecznie zapraszamy do udziału w Ogólnopolskiej Studenckiej Konferencji Naukowej „Dostęp do zawodów prawniczych w ujęciu dogmatyczno-prawnym” zorganizowanej przez Studenckie Koło Naukowe Prawników UK. Konferencja odbędzie się 18 czerwca 2024 r. w Instytucie Inżynierii Mechanicznej UK w Kaliszu, ul. Poznańska 201-205. Konferencja rozpocznie się o godz. 10.00. Wstęp wolny


Program konferencji

Będąc studentami  4 roku fizjoterapii mieliśmy okazję przyjechać do Chorwacji w ramach programu Erasmus+ na krótką mobilność BIP „Modern Integrative Approach in Physiotherapy”.

Przez 5 dni dowiedzieliśmy się wiele na temat pracy w zespole medycznym, robotach wykorzystywanych do rehabilitacji przy niedowładach, zaburzeniach ruchomości, jak i świadomości. Mieliśmy również okazję przetestować na sobie nowoczesne i interaktywne platformy balansowe oraz zobaczyć w praktyce takie urządzenia jak Amadeo, Amaro, Luna, czy egzoszkielet, które mają ogromne zastosowanie w rehabilitacji pacjentów.


Między praktycznymi zajęciami debatowaliśmy nad etycznymi aspektami związanymi z relacją
Pacjent-Robot-Fizjoterapeuta. Wszystkie te zajęcia pozwoliły nam szerzej spojrzeć na sposoby rehabilitacji w przyszłości.  Wyciągnęliśmy z nich bardzo dużo wniosków i mamy teraz świadomość, jak wiele narzędzi możemy wykorzystywać w swojej przyszłej pracy.

Poza zajęciami związanymi z fizjoterapią uczestniczyliśmy również w integracyjnych spotkaniach z resztą uczestników programu. Podczas jednej z kolacji mieliśmy okazję zobaczyć  chorwackie tańce ludowe, wysłuchać ludowych pieśni śpiewanych na żywo przez zespół oraz zjeść tradycyjne dania.
Był to idealny moment na bliższe poznanie się z pozostałymi uczestnikami programu w świetnej atmosferze.

Dla większości z nas był to pierwszy taki wyjazd i dzięki niemu wiemy, że na pewno nie ostatni. Zachęcamy wszystkich do uczestnictwa w programie Erasmus+, ponieważ jest to ogromna szansa na pogłębienie swojej dotychczasowej wiedzy oraz poznanie nowych osób i kultury z różnych zakątków świata.


Studenci fizjoterapii:

Patrycja, Natalia, Kasia, Weronika, Maciej oraz Szymon, Fizjoterapia IV

BIP w Rumunii

Celem wyjazdu było uczestnictwo w pięciodniowym Blended Intensive Programme (BIP) w ramach programu Erasmus+, który obejmował wykłady i warsztaty na temat cyberbezpieczeństwa i sztucznej inteligencji oraz poznawanie kultury i atrakcji turystycznych Cluj-Napoca.



Program wyjazdu obejmował intensywne wykłady przez 5 dni, które były podzielone na dwa główne bloki tematyczne:

– Cyberbezpieczeństwo: Specjaliści z dziedziny bezpieczeństwa informatycznego przedstawili najnowsze zagrożenia w cyberprzestrzeni, techniki ochrony danych oraz metody prewencji cyberataków. Omawiano również aktualne przypadki naruszeń bezpieczeństwa oraz strategie zarządzania kryzysowego w sytuacjach zagrożenia.

-Sztuczna inteligencja: Drugi blok tematyczny obejmował wykłady na temat zastosowań sztucznej inteligencji w różnych dziedzinach życia. Dyskutowano o algorytmach uczenia maszynowego, etyce w AI oraz przyszłości tej technologii. Uczestnicy mieli okazję pracować na praktycznych przykładach i brać udział w warsztatach, które pozwoliły na głębsze zrozumienie działania systemów AI.

Oprócz części edukacyjnej, wyjazd obejmował również zwiedzanie najważniejszych atrakcji Cluj-Napoca, co pozwoliło na lepsze poznanie kultury i historii regionu. Wśród odwiedzonych miejsc znalazły się:

– Plac Unirii: Centralny punkt miasta z imponującym Kościołem św. Michała oraz pomnikiem króla Macieja Korwina.

– Uniwersytet Babeș-Bolyai: Jeden z najstarszych i najbardziej prestiżowych uniwersytetów w Rumunii.

– Ogród Botaniczny w Cluj-Napoca: Ogród został założony w 1920 roku przez profesora Alexandru Borzę, botanika i członka Akademii Rumuńskiej rozciąga się na obszarze prawie 14 hektarów. W ogrodzie rośnie ponad 10 000 gatunków roślin ze wszystkich zakątków świata

– występy grupy tanecznej narodowych rumuńskich tańców, wraz z oprawą audio wizualną w postaci muzyki oraz strojów.

– ogólne zwiedzanie miasta z przewodnikiem.

Wyjazd do Cluj-Napoca w ramach programu BIP Erasmus+ był bardzo udany. Uczestnicy zdobyli cenną wiedzę na temat cyberbezpieczeństwa i sztucznej inteligencji, a także mieli okazję poznać kulturę Rumunii i jej atrakcje turystyczne. Program był dobrze zorganizowany, a wszystkie działania były interesujące i pouczające. Wszyscy wrócili zadowoleni, z nowymi umiejętnościami i motywacją do dalszego rozwoju zawodowego i osobistego.


Filip, Sebastian, Maciej, Jakub, Łukasz – Bezpieczeństwo Wewnętrzne II rok

Psychomanipulacja jest zjawiskiem powszechnym w życiu społecznych, politycznym ,zawodowym i osobistym .

Jeśli jesteś ciekaw jak rozpoznać manipulacyjne zachowania , oraz co zrobić aby bronić się przed manipulacją, Akademicki Inkubator Przedsiębiorczości oraz koordynatorzy projektu „Moje włosy dają siłę „zapraszają na prelekcję pt. „Psychomanipulacja w związku, w relacjach z bliskimi i w pracy „. Spotkanie ma charakter otwarty.

W trakcie prelekcji dowiesz się :

  • czym jest psychomanipulacja i jakie ma oblicza;
  • dlaczego ludzie manipulują i jak to robią;
  • jakie maski przyjmuje manipulator;
  • co możesz zrobić, aby bronić się przed manipulacją.

Kiedy :  18 czerwiec 2024r. , godz. 10.30-12.30

Gdzie : Nowy Świat 4, sala 22

Prowadząca :  Elżbieta Grabarek

Elżbieta Grabarek
Jestem life coachem, terapeutką Psychologii Doświadczeń Subiektywnych i edukatorką. Wspieram kobiety, które z różnych powodów doświadczają kryzysu emocjonalnego.

Od 25 lat gromadzę doświadczenie w pracy z ludźmi w obszarze edukacji i rozwoju. Wspieram kobiety, które z różnych powodów doświadczają kryzysu życiowego.
Pomagam im odzyskać równowagę emocjonalną, pewność siebie i zdolność do cieszenia się życiem.

Moją misją jest praca z kobietami, które pragną rozwijać się intelektualnie, emocjonalnie, i duchowo.
Stworzyłam Życiową Odnowę, aby kobiety mogły odkryć i rozwijać swój potencjał niezależnie od wieku i zewnętrznych warunków.
Założyłam Kaliski Krąg Kobiet i Klub Świętowania Sukcesów.

Prowadzę kanał na YouTube „Życiowa Odnowa” , w którym prezentuję wywiady z ciekawymi kobietami. „W kręgu kobiet” to cykl, w którym kobiety mówią o tym, co dla nich ważne.

Prywatnie – uzależniona od czytania pasjonatka wielu dziedzin, ale szczególnie psychologii i rozwoju osobistego. Właścicielka kotki z silną osobowością.

https://www.facebook.com/share/nZU9BZUSELAWzu5u

 „Prawna problematyka współpracy zagranicznej miast partnerskich na przykładzie Kalisza”  to temat konferencji naukowej, zorganizowanej przez Instytut Nauk Prawnych Uniwersytetu Kaliskiego, która odbyła się 10 czerwca 2024 r. Konferencja wpisuje się w obchody Święta Miasta Kalisza i jest efektem współpracy Instytutu Nauk Prawnych UK z władzami samorządowymi Kalisza.

Uroczystego otwarcia obrad dokonał rektor Uniwersytetu Kaliskiego prof. Andrzej Wojtyła. – Cieszę się, że mogę uczestniczyć w otwarciu konferencji naukowej, zorganizowanej przez Instytut Nauk Prawnych naszego uniwersytetu. Zaledwie rok temu otrzymaliśmy decyzję, iż możemy kształcić studentów na kierunku prawo i dzisiaj widać wyraźnie, że była to dobra decyzja. Konferencja, którą mam przyjemność otworzyć, jest tego najlepszym dowodem.

Pierwszy panel konferencji poprowadziła prof. UK dr hab. Ewa Szewczyk. W wystąpieniu „Prawnomiędzynarodowe podstawy współpracy zagranicznej miast partnerskich” prof. dr hab. Tadeusz Gadkowski (Instytut Nauk Prawnych UK), pomysłodawca i organizator konferencji, omówił źródła prawa międzynarodowego publicznego regulujące podstawy współpracy międzynarodowej jednostek samorządu terytorialnego. Prof. dr hab. Marek Szewczyk (Instytut Nauk Prawnych UK) w wystąpieniu „Problematyka współpracy zagranicznej miast partnerskich w prawie krajowym” przedstawił podstawy prawa polskiego w zakresie współpracy transgranicznej i międzyregionalnej jednostek samorządu terytorialnego.

Moderatorem obrad drugiego panelu była dr Samanta Kowalska – w nim korzenie trasnsgranicznej współpracy grodu nad Prosną przedstawił Tadeusz Skarżyński (Instytut Interdyscyplinarnych Badań Historycznych UK) w wystąpieniu „Historyczne tradycje współpracy zagranicznej Kalisza”. Z kolei Iwona Cieślak, z Kancelarii Prezydenta Miasta Kalisza, wygłosiła prelekcję nt. „Współpraca zagraniczna Kalisza z miastami partnerskimi – stan obecny i perspektywy rozwoju”. Wśród konkluzji przyjęto m. in., iż proces budowania relacji międzynarodowych Kalisza utwierdza pozycję miasta na mapie samorządowej Polski, wzmacniając jednocześnie znaczenie we wspólnocie europejskiej.

Co ważne, podczas konferencji przedstawiono również perspektywy rozwijania dalszej owocnej współpracy władz samorządowych Miasta Kalisza z Instytutem Nauk Prawnych UK.


Fot. Bogumiła Owczarek, Tobiasz Dąbrowski

Goście z uczelni partnerskich

Uniwersytet Kaliski od lat intensywnie rozwija swoją działalność w zakresie internacjonalizacji, stając się jednym z ważniejszych ośrodków akademickich w regionie. Dzięki licznym inicjatywom systematycznie zwiększamy naszą obecność w międzynarodowej społeczności akademickiej.

W minionym tygodniu mieliśmy zaszczyt gościć ośmiu pracowników z uczelni partnerskich w Albanii, Bośni i Hercegowinie oraz Mozambiku, którzy prowadzili zajęcia ze studentami oraz realizowali program szkoleniowy. Było to wyjątkowe doświadczenie, zarówno dla wykładowców, jak i studentów.

Jednak to tylko fragment szeroko zakrojonej działalności w zakresie umiędzynarodowienia Uniwersytetu Kaliskiego. W mijającym roku akademickim koordynowaliśmy mobilności już prawie 190 osób. Działania obejmowały zarówno wyjazdy naszych studentów i pracowników do zagranicznych instytucji edukacyjnych, jak i przyjmowanie studentów oraz pracowników z różnych zakątków świata. Działania te realizowane są przede wszystkim w ramach programu Erasmus+, który umożliwia rozwijanie międzynarodowej współpracy edukacyjnej. Dzięki temu nasi studenci mają możliwość zdobywania wiedzy i doświadczeń w renomowanych uczelniach i instytucjach w Europie, co znacząco podnosi ich kompetencje oraz przygotowanie do pracy na międzynarodowym rynku.

Niezmiennie zachęcamy wszystkich członków społeczności akademickiej Uniwersytetu Kaliskiego do korzystania z możliwości oferowanych przez program Erasmus+.

W dniu 07.06.2024 r. w Gołuchowskim Ośrodku Turystyki i Sportu odbyły się zajęcia edukacyjno – profilaktyczne z zakresu bezpieczeństwa w których uczestniczyli studenci kierunku bezpieczeństwo wewnętrzne i zarządzanie kryzysowe Uniwersytetu Kaliskiego.

Celem zorganizowanych zajęć było pozyskanie przez studentów wiedzy w zakresie funkcjonowania podmiotów realizujących zadania w obszarze bezpieczeństwa a także nabycie umiejętności praktycznych związanych z pracą tych podmiotów. Organizowane zajęcia pozwoliły również ukazać uczestnikom interdyscyplinarny wymiar bezpieczeństwa z jednoczesnym uwzględnieniem szans, wyzwań i zagrożeń, które determinują potrzebę podejmowania działań zmierzających do jego zapewnienia.

W ramach zorganizowanych zajęć studenci podzieleni zostali na grupy i rozpoczęli zajęcia praktyczne pod czujnym okiem poszczególnych podmiotów je realizujących.

W ramach zajęć studenci mieli możliwość zamienić się w funkcjonariuszy Policji, Straży Pożarnej, Żołnierzy, Płetwonurków, Ratowników Medycznych i Wodnych, opiekunów psów tropiących i ratowniczych i inne osoby, które na co dzień dbają o nasze bezpieczeństwo. Wykonywali czynności takie jak, m.in. zwijanie i rozwijanie linii gaśniczej, wytworzenie zasłony wodnej w postaci kurtyny wodnej, ratowanie osoby poszkodowanej w wypadku komunikacyjnym z uwzględnieniem rozcinania samochodu przy pomocy sprzętu ratowniczego holmatro, nauka pierwszej pomocy w sytuacji wystąpienia krwotoków, np. spowodowanych raną postrzałową (z wykorzystaniem trenażera do ran i sztucznej krwi) oraz w sytuacji zakrztuszeń (z wykorzystaniem kamizelki do zakrztuszeń), nauka i uczestnictwo w wojskowej musztrze, nauka obsługi inżynieryjnych robotów wojskowych, nauka nurkowania i pomocy osobie tonącej. Uczestnicy poznali również tajniki związane ze szkoleniem psów tropiących i ratowniczych. Mieli możliwość poznania i wydawania komend takim psom, a także uczestniczyli w zajęciach praktycznych związanych z ratowaniem człowieka oraz próbą ucieczki przed psem policyjnym. Ponadto uczestnicy wysłuchali prelekcji funkcjonariuszy policji z zakresu bezpieczeństwa oraz dzięki alkogooglom mogli przekonać się jak zachowuje się człowiek znajdujący się pod wpływem alkoholu czy innych substancji psychoaktywnych. Studenci skorzystali również z okazji poznania sprzętu będącego do dyspozycji ratowników wodnych (np. pas ratowniczy węgorz, bojka ratownicza, koło ratownicze, plecak ratowniczy, pagaj, kołowrót ratowniczy, kamizelki ratownicze, rzutka ratownicza) i możliwości popływania po gołuchowskim jeziorze łodzią lub kajakiem.